Relatório De Pratica Pedagógicas Pronto

Introdução No período dedicado à disciplina de estágio supervisionado I, pude acompanhar como é ministrada atualmente as aulas para o ensino de geografia no ensino fundamenta, reuniões pedagógicas, observações do espaço na Escola Municipal Arthur de Mello, pública situada à Rua Sebatião Firmino de Abreu 120, Conjunto Uberaba 1/ Uberaba-MG. Subsidiada pelo livro do professor fornecido pelo governo do municipio a qual a escola é registrada, as aulas seguem o roteiro sugerido pelo…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO “I” DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS WANDSON VIEIRA DA SILVA MONSENHOR GIL, JUNHO DE 2014 WANDSON VIEIRA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO “I” DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS Relatório de estágio apresentado à Coordenação de Estágio do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português, no 1º semestre de 2014, sob a orientação da Prof(a) Keilane. Aluno…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP TRABALHO DE DIDÁTICA Manaus-AM 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP * Relatórios parciais * Elaboração do plano de aula * Elaboração do texto Trabalho apresentado para aquisição de nota parcial, na disciplina de Didática, solicitado pela Professora: Ma. Ausdy Castro dos Santos, da turma N20 do 2º Período do curso de Pedagogia. Equipe: Dayana Greik P. Silva RA – 354442 Email: dayanagreik@hotmail.com Fabiane B. Freitas

objetivo deste trabalho é a apresentação de um relatório que reforce o papel principal do pedagogo na escola. Uma escola sem um pedagogo é vazia, pois ele é a ponte por onde professores, alunos , funcionários, pais e comunidade se interagem, se unem se conhecem e se reconhecem. Para que tenhamos uma escola pública de qualidade é necessário que todos os personagens atuantes desse processo possam participar dela, é necessário que tenha alguém pronto a abrir as portas da escola para todos…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NOME DO(S) ALUNO(S) Silva, Clemilda RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Trajetórias dos Processos de Ensinar e Aprender Rio Branco 2014 Clemilda de Goes Silva RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Trajetórias dos Processos de Ensinar e Aprender Relatório Final de Estágio Supervisionado apresentado à da Prof.ª Cleudilanda…

crianças formam grupos de convivência diária com referências psicológicas incompletas, baseadas na imagem de um irmão mais velho ou com pessoas de fora do círculo consanguíneo. Essa realidade traz para nossa sociedade crianças com distorções pedagógicas e psicológicas, onde é visível problemas como: sonolência provocada por horas de sono insuficiente, dificuldades de aprendizagem, falta de discernimento ético, dificuldade de solução de problemas de lógica simples, agressividade, dissociação

RELATÓRIO DE ESTAGIO- ALFABETIZAÇÃO CIDADE 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- ALFABETIZAÇÃO 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO----------------------------------------------------5 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA------------------------------------------------------------5 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO-----------------------------------------------------5 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO

UNIDERP - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE PALMAS - TOCANTINS Luciane Borges de Souza – RA 361267 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Palmas -TO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE PALMAS - TOCANTINS Luciane Borges de Souza – RA 361267 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação á Distância-CEAD da Universidade…

980212: Prática Pedagógica Currículo 1: Etapa III Atividades Atividade 1 De que maneira está organizada a Educação Básica e qual a proposta da não terminalidade para essa etapa da escolaridade? Vamos, proceder ao estudo do documento que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM), que pode ser encontrado no site do Ministério da Educação, no endereço http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rceb03_98.pdf. Para facilitar a sua leitura e consequente…

INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................05 2.1. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA....................................05 2.2. EU NO MEIO- NA ORGANIZAÇÃO.....................................................................06 2.2.1 DISCURSÃO FÍSICA E CULTURAL DA…