Uma História para a Cidade de São Paulo: Um Desafio Pedagógico - Fichamento

cidade de São Paulo Aziz Ab’Saber Profª Dra. Antonia Terra Calazans Fernandes – Uma História para a Cidade de São Paulo: Um Desafio Pedagógico Universidade de São Paulo São Paulo 2013 As minhas primeiras escolhas de textos para as realizações de relatórios foram por motivo de praticidade. Preferi escolher os primeiros textos pelo maior tempo que normalmente se tem no início do semestre. Li o primeiro texto (da professora Antonia Terra) com uma semana de atraso, por ter faltado na primeira aula do curso, mas não fiz relatório sobre ele. Também pretendia não fazer relatório sobre o segundo texto do curso, da Teresa Caldeira, mas gostei tanto dele que mudei de ideia e fiquei feliz quando me foi permitido entregar o relatório na semana seguinte. Já o texto deste relatório (ou fichamento), do falecido professor Aziz Ab'Saber, já estava nos meus planos desde que li o programa do curso. Prova disso é que este é o quarto texto do curso que estou lendo e ainda é dia 10 de setembro, ou seja, ele foi lido consideravelmente antes do dia em que ele será discutido pela professora, 18 de outubro. O objetivo de se fazer os relatórios logo de início não é que depois eu não leia os textos seguintes, mas que eu não precise me preocupar com relatórios do meio do semestre até o fim, quando os trabalhos e avaliações tomarem conta do curso. O motivo de ter escolhido o professor Ab'Saber é pessoal. Não foi por já ter lido outras obras suas (o que não fiz), por ser da casa ou…

principais; Motivação: razões do visionamento; ligação entre a temática das aulas e a temática do filme. 2. Desenvolvimento Breve síntese da história; Momentos do filme considerados mais importantes; Momentos que têm mais ligação com a matéria das aulas; 3. Conclusão Opinião pessoal grupo sobre o filme; Grau de satisfação das expectativas pessoais; Sugestões para futuras sessões. Relatório: Rodrigo Almeida Escola secundaria de Arouca …

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ - CERES Relatório de Estágio Curricular em Estágio Supervisionado I IVANALDO RODRIGUES DE SOUZA - Matrícula: 2012010012 Caicó – RN 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - UFRN CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ - CERES CAMPUS DE CAICÓ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DO CERES - DHC DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORA: EDIANNE NOBRE PERÍODO LETIVO: 2014.1 Relatório de Estágio Curricular…

explicar o Voto e a Lei do Desbravador. Obs. Fazer um relatório do significado de cada parte do Voto e da Lei. 2.1 Ilustrar de forma criativa o significado do Voto do Desbravador. Obs. Desenhar ou ilustrar através de imagens e figuras que represente cada parte do Voto. 2.2 Demonstrar sua compreensão do significado da Lei do Desbravador através de uma das seguintes atividades: a) Representação b) Debate c) Redação Obs. Descrever através da atividade escolhida a compreensão…

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ESTÁGIO CURRICULAR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil Lidialim Alves Leandro RA 6692425381 OSASCO 2014 LIDIALIM ALVES LEANDRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil Relátorio de estágio aprensentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, como parte do requisito necessário para a obtenção do título de bacharel. Orientadora Profa. Es. Ana Paula Oliveira da Silva. OSASCO 2014 FACULDADE…

diferentes situações escolares, buscando empregar a variedade lingüística adequada. 5.4 - Planejar a fala em situações formais 5.5 -Realizar com pertinência tarefas cujo desenvolvimento dependa de escuta atenta e compreensão ROTEIRO __/__13 a __/__13 PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS ( ) Exposição oral ( ) Livro…

rotina-planejamento dos docentes. 04 horas 7. Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática docente na Educação Infantil. 07horas 8. Observação de aula na Educação Infantil., com foco na rotina diária e na relação professor-aluno. 07horas 9. Observação do espaço destinado Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. 07 horas 10. Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil com elaboração de…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora Sueli Pereira Matos para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Centro Educacional Infantil 01. BRASÍLIA 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO Angélica Duarte Pontes Elaine de Araújo Jacqueline da Silva Souza…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2015 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades…

Mônica Valéria Simões Souza RA: 7062544765 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Bernardo do Campo, de 2014. Mônica Valéria Simões Souza RA: 7062544765 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Cristiane Calderari Malffessori, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera, Professora Luciana Stocco de…