Relatorio Oficina Do Ensino De História

oficina do empreendedor 14.09.08 23:30 Page 1 OFICINA DO EMPREENDEDOR oficina do empreendedor 14.09.08 23:30 Page 2 oficina do empreendedor 14.09.08 23:30 Page 3 F er n an do D o l a b e l a OFICINA DO EMPREENDEDOR oficina do empreendedor 14.09.08 23:30 Page 4 Copyright © 2008 por Fernando Dolabela revisão Ana Grillo Luis Américo Costa Sheila Til projeto gráfico e diagramação Valéria Teixeira capa Raul Fernandes…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO Campus Nazaré da Mata RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ANDREZA CRISTINA SANTOS DE ARAÚJO LEVSON TIAGO PEREIRA GOMES DA SILVA Recife, 2011. UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO Campus Nazaré da Mata RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Recife, 2011. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. REFERENCIAL TEÓRICO 3. METODOLOGIA 4. ANÁLISE DOS RESULTADOS INTRODUÇÃO O estudo aqui exposto tem por objetivo esboçar o papel do…

FACULDADE AFONSO CLÁUDIO COLÉGIO ESTADUAL MINISTRO ALIOMAR BALEEIRO TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO MARIA AMÉLIA DOS DANTOS RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Salvador 2012 MARIA AMÉLIA DOS SANTOS RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Salvador 2012 SUMÁRIO [pic] 1. INTRODUÇÃO Com o crescente…

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Geografia ANO/SEMESTRE: 2012/01 CURSO: Geografia FASE: 7ª. DISCIPLINA: Prática de Ensino de Geografia I TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 135h/a CRÉDITOS: 09 PROFESSORAS: Ana Maria Hoepers Preve e Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins 1 EMENTA O ensino de geografia: estudo teórico-prático que possibilite desenvolver atividades que habilitem à prática pedagógica em sala de aula - observação e planejamento. Escolha dos conteúdos dentro

são trabalhadores autônomos, do chamado setor informais, (IBGE – 2010). O projeto será desenvolvido na escola de Ensino Fundamental e Médio Governador César Cals de Oliveira Filho, criada pelo decreto 11.493 de 30 de outubro de 1975, para o funcionamento de Ensino Fundamental e pelo decreto 25.578 de 23 de agosto de 1999 para o Ensino Médio, passou a denominar-se de Escola de Ensino Fundamental e Médio Gov. César Cals de Oliveira Filho, conforme D.O de 24/08/1999. A escola é sediada à…

GEOLOGIA na forma Integrada, presencial Eixo Tecnológico: Recursos Naturais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Anna Paula Lima Costa Jomar de Freitas Margareth Míria Rodrigues Olinto Amaral Rosiney Araujo Martins …

.................41 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS.............................................................. 44 Índice de Figuras Figura 1: Oficina Pedagógica de Teatro............................................................33 Figura 2: Oficina “Hora do Conto”................................................................... 34 Figura 3: Oficina “Hora do Conto”................................................................... 35 Figura 4: reunião com moradores........................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE AMANDA CRISTINA MEDEIROS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO IIl – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Itumbiara 2014 AMANDA CRISTINA MEDEIROS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO IIl – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio…

Maria Aparecida dos Santos Mota RELATÓRIO FINAL DE PRÁTICA PEDAGÓGICA V Relatório apresentado como um dos requisitos de avaliação da disciplina Prática Pedagógica V, do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro – ISERJ, ministrada pela professora Valéria Teixeira da Cunha Reis. Rio de Janeiro 2012.2 Sumário 1 Introdução...........................................

PLANO DE AULA Escola: E.E.E.F.Cândida Silveira Haubeman Turma: 4º ano Disciplina: História Duração: três aulas Turno: manhã Título: Cultura Afro, seus costumes e Origens. Conteúdo: A contribuição da cultura afro em nosso país Objetivos: Fazer com que os alunos, aprendam mais e valorize a cultura afro-brasileira, acabando com preconceitos, e valorizando essa contribuição que os negros trouxeram para nosso país. Desenvolvimento: Os alunos irão assisti vídeos, palestras,…