Relatorio Oficina Do Ensino De História

REJAINE ROQUE SILVA RA 410466 ALUNA: JOÉDINA FARIAS RA 410608 ALUNA: JANDISLEIA RIBEIRO ARAUJO RA 410605 ALUNA: LORENA CRISTINA XAVIER BRITO RA 410673 ALUNA: VANUZA ALVES DA SILVA RA 410851 Disciplina: Didática e Prática de Ensino Tutora à distância: Andréia Correia PALMAS- TO 2014 "COMPREENSÕES E REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA" Atualmente, há uma rígida discussão entre os educadores e vários segmentos da sociedade.…

Física, UNESP Presidente Prudente, SP, Brasil Resumo: O presente artigo retrata a experiência do Projeto de Extensão “Alegria” da FCT/UNESP numa vivência com a arte circense no ambiente escolar. Apresentamos o universo circense para crianças do ensino fundamental e, tal experiência é aqui abordada através de uma breve caracterização do Projeto; algumas considerações relevantes acerca de nossos propósitos teóricos; uma discussão sobre o circo a escola e a educação física e,…

conscientes de seu papel social, o projeto de extensão universitária “Educação e arte para crianças”, criado em 2002 pelo Departamento de Engenharia da Universidade Federal de Ouro Preto e parte do Programa Cantaria, traz à universidade alunos do ensino fundamental, de diversas escolas públicas e privadas da comunidade ouro-pretana. Através de atividades planejadas sob a perspectiva da metodologia de educação patrimonial e baseadas na autonomia das crianças, busca-se a construção de…

(14) 3432-3023 1- Mantenedora: Prefeitura Municipal de Marília Coordenadora Pedagógica: Josiane Ferreira de Faria 2- Modalidades:  Vôleibol;  Basquetebol;  Futsal;  Contação de histórias;  Arte;  Recreação;  Dança;  Libras;  Música.  Teatro 3- Horário de Funcionamento das oficinas: De 2ª a 6ª feira das 8h ás 17H 4- Quadro de Identificação dos Funcionários: Nome Cargo/ Função Horário de Trabalho Josiane Ferreira de Faria Coordenadora…

desenvolvido na Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães, no período de 03/11 a 05/12/2009 referindo-se as duas primeiras semanas retroativas do mês de março do ano letivo. O referido projeto destina-se aos alunos de 5ª a 8ª série e EJA II Est. 5 do Ensino Fundamental, dos turnos matutino, vespertino e noturno e atenderá a uma clientela de aproximadamente 293 alunos, tendo como finalidade, formar leitores capazes de exercer sua cidadania e serem transformadores da sociedade atual.…

“A Formação do Alfabetizador de Jovens e Adultos - O Educador Popular.” Concluímos que o educador mais atuante na educação de jovens e adultos é o educador popular. Podemos dizer também, que: • O Educador Popular se constrói a partir de sua história de vida e de seu comprometimento com a sua própria formação e com aqueles com os quais está envolvido; • O Educador Popular é aquele que se envolve política e socialmente com a sua realidade para que, interpretando-a, possa…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO CURSO DE PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA Relatório apresentado para obtenção de nota na disciplina Estágio de Docência do Curso de Licenciatura em Letras Português e Literaturas de Língua Portuguesa da Universidade Federal de Pelotas. ORIENTADORA: PAULA FERNANDA EICK CARDOSO ALUNA: MARITZA MULET SULUY PELOTAS, 2013 Sumário Dados de identificação..............

processo de ensino aprendizagem, por meio de intervenções avaliativas, preventivas e institucionais, especialmente às instituições educacionais que ofertam a Educação Infantil, Ensino Fundamental Série/Anos Iniciais e os Centros de Ensino Especial. *Criar e manter uma intervenção contínua entre os professores, profissionais da equipe e demais profissionais envolvidos no processo de educação; *Fazer as decidas intervenções e encaminhamentos pedagógicos necessários no processo de…

DESENVOLVIMENTO, APRIMORAMENTO E CONSOLIDAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO NACIONAL DE QUALIDADE – ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS Título do Projeto: Projeto CNE/UNESCO 914BRA1136.3: Desenvolvimento, aprimoramento e consolidação de uma educação nacional de qualidade – História e Cultura dos Povos Indígenas Objetivo: Realizar estudo sobre as ações desenvolvidas em Instituições de Ensino Superior sobre a temática da história e cultura dos povos indígenas nos cursos de…

Relatório de Estagio: Gestão de Organização do 3° Setor 1° parágrafo: introdução, indicando o objetivo do relatório e como foi estruturado o trabalho. 2° Paragrafo: Caracterização da organização O ORBE (trabalho, terra, ambiente, gente), é uma organização comprometida com o desenvolvimento humano. Trata – se de uma OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, formada por um grupo de cidadãos, que por gostar e fazer parte de São Francisco Xavier está comprometido…