Cultura afro, seus costumes e origens

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  • Publicado : 9 de abril de 2013
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PLANO DE AULA
Escola: E.E.E.F.Cândida Silveira Haubeman
Turma: 4º ano
Disciplina: História
Duração: três aulas
Turno: manhã
Título: Cultura Afro, seus costumes e Origens.
Conteúdo: Acontribuição da cultura afro em nosso país
Objetivos: Fazer com que os alunos, aprendam mais e valorize a cultura afro-brasileira, acabando com preconceitos, e valorizando essa contribuição que os negrostrouxeram para nosso país.
Desenvolvimento: Os alunos irão assisti vídeos, palestras, confeccionar, máscaras, aprenderão um pouco mais da cultura afro, receberão sugestões de livros, após parafinalizar, eles assistirão uma apresentação de dança afro organizada pela coreógrafa do município professora Maristela Correia.
AVALIAÇÃO: A avaliação será composta de observação, análise das atividadespraticadas e também de auto avaliação dos alunos, ao término das atividades espera-se que os alunos tenham mais consciência que os adultos.

Primeiramente
Relacionar os fenômenos, fatos e processos, eapresentar de maneira organizada de acordo com o decorrer da aula.
Primeiro preparar os alunos para assistir um filme: sobre a história de Zumbi dos Palmares, o maior líder negro do Brasil. O filmerelata sua história e sua contribuição para todos nós.
Após assistirem o filme conversar com eles para saber, qual sua percepção, e o que mais gostaram no filme, depois exposição de cartazes,máscaras no quadro para verem e descobrirem os significados dos objetos afro.
Deixar que cada aluno fale do que achou do filme, direcionar a discussão para a situação do seu cotidiano escolar em relação acultura afro, a fim de colabora com a descriminação no ambiente escolar.
Após terem debatido sobre o filme do Zumbi dos Palmares, eles observaram cartazes sobre a cultura afro, depois cada um iriaescolher uma máscara e pinta, para encerra o grupo de dança afro do município fara uma apresentação de dança afro para os alunos do 4º ano.

RELATÓRIO DA ATIVIDADE
Essa atividade afro foi...
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