Relato De Observação E Projeto Pedagogico

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Profa. Raquel Bokums Contextualização da disciplina Articulação entre as atividades, que perpassam todo o curso. Introdução à Docência Observação e Projeto Reflexão Prática de Ensino Integração Escola X Comunidade Trajetória da Práxis Vivência no Ambiente Educativo “Perceber” a educação que existe na sociedade e o envolve. Prática de Ensino: Observação e Projeto – objetivos 1. Direcionar o olhar para diferentes ambientes…

Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Carolina Frederico da Silva Tutor de sala: Maria Claudia Wanderley da Costa Ipatinga 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: Centro Educacional Machado de Assis Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( X) Horário de funcionamento: Manhã (X) Tarde ( )…

.......................................................................... 2. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL............................................................................. 3. ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO...................................... 3.1. INTRODUÇÃO...................................................................................... 3.2. REFERÊNCIAL TEÓRICO..................................................................

atentamos para os sinais de violência apresentados neste período, procurando intermediar situações ,neutralizar problemas de agressões e assessorar as vítimas. Mas percebemos que nossas ações ainda estavam insuficientes,por isso resolvemos que nosso projeto deveria contemplar esta problemática ,percebemo então que para isso é necessário conhecer o “Bulliyng”: sua origem,suas manifestações,suas causas e como prevenir. Alguns questionamentos surgiram: Por que razão as diferenças de…

atentamos para os sinais de violência apresentados neste período, procurando intermediar situações ,neutralizar problemas de agressões e assessorar as vítimas. Mas percebemos que nossas ações ainda estavam insuficientes,por isso resolvemos que nosso projeto deveria contemplar esta problemática ,percebemo então que para isso é necessário conhecer o “Bulliyng”: sua origem,suas manifestações,suas causas e como prevenir. Alguns questionamentos surgiram: Por que razão as diferenças de…

PROJETO ESCOLA DESCOLADA – “TUDO POR UMA ESCOLA MELHOR” PROJETO BULLYING BULLYING ... AQUI NÃO!!! Problemas Percebemos que a principal causa de manifestações violentas na U.E tanto físicas como verbais ocorrem motivadas por atitudes caracterizadas como Bullying Justificativa É a escola e a sala de aula o espaço em que se dá o encontro de diferenças, portanto é o lugar ideal para o

serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem as suas descobertas, assim descobrindo novos sentimentos, valores, papéis sociais e costumes. "A aproximação da realidade possibilitada…

....................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO..............................................................

..........................................................08 Observação da Estrutura Física e Análise de Documento CAPÍTULO II.......................................................................................................10 Relato da observação e da participação em sala CAPÍTULO III......................................................................................................23 Relato do desenvolvimento do projeto de intervenção referente à regência CONSIDERAÇÕES FINAIS....

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL III - Marco IV RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO KELLY PRISCILA SILVA DE FARIAS DUAS ESTRADAS/PB – ABRIL/2011 KELLY PRISCILA SILVA DE FARIAS RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório de Observação apresentado pela aluna Kelly Priscila Silva de Farias a professora Márcia…