Relato De Experiência Uniube

UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE PORTFÓLIO: Processo interativo com a pessoa surda Nadyla Maxcielly Cardoso Santana Oliveira Janaúba/2013 INTRODUÇÃO: A sociedade é formada por diferentes culturas, ou seja, etnias, raças, religiões, entre outros que se manifestam de diversas formas tanto na escola quanto em determinado grupo social. Hoje a escola precisa estar em constante renovação pois uma delas é a inclusão de crianças com deficiência, mas que isso ocorra é necessário os

estabelecidas com o mundo, possibilitaram a construção de minha trajetória acadêmica que envolve o pessoal e profissional. O desafio proposto é resgatar fragmentos das experiências passadas conscientes e “inconscientes” que possam dar vida ao Memorial de Trajetória Acadêmica e as transformações percebidas no decorrer dessas experiências. Procuro destacar os elementos que, marcados por quebras de paradigmas, por coerências e incoerências e por meio das relações estabelecidas com o…

estabelecidas com o mundo, possibilitaram a construção de minha trajetória acadêmica que envolve o pessoal e profissional. O desafio proposto é resgatar fragmentos das experiências passadas conscientes e “inconscientes” que possam dar vida ao Memorial de Trajetória Acadêmica e as transformações percebidas no decorrer dessas experiências. Procuro destacar os elementos que, marcados por quebras de paradigmas, por coerências e incoerências e por meio das relações estabelecidas com o…

Preceptora xxxxxxxxxxxx Turma 607. Etapa VII. Polo Belo HorizonteRELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório do Estágio em Gestão Escolar trabalho elaborado como pré-requisito para aprovação no curso de licenciatura em Pedagogia - Uniube, 2012, Belo Horizonte. BELO HORIZONTE 2012 3. “Nenhuma escola pode ser melhor do que as pessoas que nela atuam e do quea competência que põem a serviço da educação”. (Heloísa Luck. 2009) 4. SUMÁRIO1 INTRODUÇÃO…

conhecer a história pregressa do usuário portador de esquizofrenia; identificar os cuidados da enfermagem realizados junto a esses portadores e elaborar as intervenções visando a reinserção do individuo a esse tratamento.Métodos: Trata-se de um relato de experiência, através de uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa. Foram observados quatro usuários de um CAPS no interior de Minas Gerais no periodo de agosto e setembro de 2009. Resultados: Os usuários acompanhados…

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) C­3 AUTORES Gláucia Signorelli de Queiroz Gonçalves Mestre em Educação pelo programa de Formação de Professores pela Universidade de Uberaba. Especialista em Psicopedagogia e Alfabetização. Pedagoga. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, estágio supervisionado, diagnóstico e avaliação na escola, sala de aula…

sete instituições: Universidade de Brasília (UnB), Universidade Federal de Goiás (UFG), Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Universidade de Uberaba (UNIUBE); e Universidade Federal do Tocantins (UFT); também se associou ao Observatório Internacional da Profissão Docente - OBIPD, da Universidade de Barcelona, configurando o desenvolvimento do trabalho em âmbito local, nacional e…

levantadas e os demais tópicos citados anteriormente é que seguirá a dinâmica deste trabalho. Para tanto, ele também argüira sobre a função das empresas para com a responsabilidade social e a importância de se dar oportunidade a quem nunca teve experiência profissional, o primeiro emprego. 1. A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E A SEGUNDA REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA: Contextualizando a Discussão para os Tempos atuais. O advento da Revolução Industrial ocorrido na Inglaterra no século XVIII…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DA VI ETAPA: ENSINO FUNDAMENTAL Relatório De Estágio CurricularSupervisionado da VI Etapa, apresentado à Universidade UNIUBE, como exigência para integração de horas de Estagio do Ensino Fundamental, do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Preceptora UBERABA – MG

Uberaba, como requisito parcial, para a obtenção do título de Mestre em E ducação, sob a orientação do(a) Prof(a) Dr.(a) Dirce Maria Falcone Garcia Uberaba- MG 2007 2 Catalogação elaborada pelo setor de referência da biblioteca central da UNIUBE F733i Fonseca, Eliana Gonçalves da Silva Inclusão digital: desafios à formação de professores numa Escola referência / Eliana Gonçalves da Silva Fonseca -- 2007 175 f : il. Orientadora: Profa. Dra. Dirce Maria Falcone Garcia…