Relato De Experiência Na Educação Infantil

Abaetetuba Faculdade de Letras Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Sara Concepción Chena Centurion Aluna: Elisama Cordeiro Lima Furtado Turma: Parfor Letras -Tailândia-Pa- Julho/ 2012 F I C H A M E N T O Referencia Bibliográfica: LEPRE, Rita Melissa. A psicologia da educação na formação do educador infantil, São Paulo , set. 2007 . Disponível: Acesso em : 22 jun.2012 TEMA: A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL RESUMO: "Neste breve…

UNIUBE - UNIVERSIDADE UBERABA - MG EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GISLENE CRISTINA RIBEIRO ANZAI - TURMA 06 - 5º ETAPA RELATO DE EXPERIÊNCIA RIO PARANAÍBA – MG 2014 SUMÀRIO: Introdução ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Texto: Minha Primeira Experiência ---------------------------------------------------------------- 4 Conclusão -----------------------------------------------------------------------------------------------

prática docente, incluindo a metodologia aplicada na área de ensino, as dificuldades enfrentadas pelos alunos e pontos positivos e negativos do corpo docente. Realizei este estágio com objetivo de adquirir experiências que me possibilitem realizar o exercício da docência e me proporcionar experiências prática que complementem o nosso aprendizado, de forma a aperfeiçoar a nossa formação profissional. O método de ensino a se adotar é de fundamental importância para que o futuro professor…

A arte, o lúdico e corpo: o professor como instrumento que liberta, expressa e preenche. “A fruição da arte é a possibilidade de o individuo absorver a humanidade em toda sua experiência acumulada e de sentir o prazer da beleza.” (Sawaia, 2006). Dentre as mais diversas linguagens existentes no campo da comunicação, uma delas que chama atenção devido a sua polissemia, multiplicidade e ao mesmo tempo singularidade, é a Arte. Segundo Strazzacappa, Schroeder e Schroeder, a arte faz parte do

“PRÁTICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO I- EDUCAÇÃO INFANTIL ” Projeto de Intervenção TEMA: Projeto Animais Vila velha ES 2012 PRATICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL” Projeto de Intervenção TEMA: Projeto Animais Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da - Faculdade Novo Milênio, para a disciplina Estágio Supervisionado I Vila velha ES 2012 SUMÁRIO

A qualidade da educação infantil brasileira: alguns resultados de pesquisa RESUMO O artigo analisa dados obtidos por meio de levantamento sobre resultados recentes de pesquisas empíricas acerca da qualidade da educação nas instituições de educação infantil brasileiras, divulgadas entre 1996 e 2003. A revisão cobriu estudos publicados nas principais revistas brasileiras de educação e apresentados na mais importante reunião científica da área, a Reunião Anual da Associação Nacional de…

JEQUIÉ 2012 INTRODUÇÃO O “Projeto Imaginação e Fantasia em Ação” visa explorar o mundo da imaginação, da fantasia e do sonho que estão presentes no dia-a-dia do universo infantil. Afinal, a imaginação, a fantasia e o sonho são transformadores. A humanidade como um todo só chegou aonde chegou porque algumas pessoas imaginaram, fantasiaram, sonharam e ousaram. A imaginação, o sonho e a fantasia, são como as estrelas, não podemos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor à distância RODRIGO MEDEIROS. PELOTAS 2012 Sumário 1.…

RELATO 1 Relato 1 é um trabalho escrito postado pelos alunos na Plataforma no item Atividades, agendado para a semana de 03 a 15 de setembro. Os alunos devem acessar o link que está logo abaixo das orientações, ou em Ferramentas/atividades localizado a esquerda da tela. O Relato deve estar salvo em documento único, preferencialmente em doc. e deve ser enviado como anexo. Não deixe para o último momento pois a plataforma pode ficar sobrecarregada. Este relato será composto por 3 partes:

“OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: Alimentação Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: São Mateus 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 REVISÃO BIBLIOGRAFICA.....................................