Relato De Atividades Educação Infantil

serviço da educação, prioriza novos conhecimentos afim de produzir o desenvolvimento da matemática pura e aplicada, utilizando métodos interpretativos e analíticos das ciências sociais e humanas, tendo como perspectiva o desenvolvimento de conhecimentos e práticas pedagógicas que contribuam para a formação integral, humana e crítica do aluno e do professor. Acrescesta-se a diferença da a matemática ser uma ciência milenar, sendo estrutura em bases lógicas bm definidas, enquanto a…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia­ EAD UNIRIO/CEDERJ Relatório 2 DISCIPLINA: estágio supervisionado 1 Coordenação: Deylla  SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 5 Ficha de Identificação do

professor”. A origem da expressão “educação construtivista” advêm da pesquisa de Piaget, a qual demonstra que as crianças interpretam suas experiências nos mundos sociais e físicos e, assim, constroem seu próprio conhecimento, sua inteligência e seu código moral. A seguir apresentaremos o objetivo e a justificativa de nossa pesquisa. I. 1 – OBJETIVO Temos como objetivo compreender a importância do construtivismo na educação infantil, analisando sua…

Desenvolvimento agosto 1.8 atividades Historia “ bonequinha de pano “ de Ziraldo Biografia do autor Dramatização da historia “Bonequinha de pano” texto adaptado pela professora Denise Aparecida Posanski. Atividades a serem desenvolvidas: Educação infantil: • Ilustração sobre a dramatização apresentada pelos vereadores mirins. Séries iniciais: 01°e 02° anos • Ilustração sobre a dramatização dos vereadores mirins; • Frases referentes a historia 3°e 4° anos •…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico:…

DOS CONTOS INFANTIS NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM INFANTIL Luciani Gallo Machado Barreto1 Secretaria Municipal de Educação de Nova Olímpia Luciani_gallo@hotmail.com Neide da Silva2 Secretaria Municipal de Educação de Nova Olímpia neidesilva_66@hotmail.com Solange dos Santos Melo3 Secretaria Municipal de Educação de Nova Olímpia sol_mel13@hotmail.com RESUMO O referido artigo trata de um relato de experiência do projeto “Conte outra vez” desenvolvido no Centro de Educação Infantil…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Guaiba 2013 Patricia Barnet de Souza ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:

Revista Eventos Pedagógicos v.2, n.2, p. 291 – 300, Ago./Dez. 2011 RELATO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Cristiane Spies RESUMO O presente relatório trata sobre considerações do Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física Escolar I, realizado no período de 09 de março a 14 de maio do ano de 2010, no Colégio X em Sinop-MT. O corpo docente do colégio possui 2 professores de Educação Física. Constam neste relatório os momentos considerados significativos…

OBSERVADA 6 3 REFERENCIALTEÓRICO 10 4 RELATO DA INTERVENÇÃO. 19 5 MOSTRA DE ESTÁGIO 21 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 7 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental é uma etapa importantíssima da graduação em Pedagogia, pois através dessa experiência os alunos do curso tem a oportunidade de vivenciar o cotidiano do professor, aprende a lidar com os alunos e conhece a realidade escolar. As atividades realizadas na escola Nossa…