Relato De Atividades Desenvolvidas

RELATO DAS EXPERIÊNCIAS ADQUIRIDAS COM MINHA ATUAÇÃO NO PIBID DE FÍSICA DA UESB: A EXPERIMENTAÇÃO INCLUSA NA MICRORREDE DE ENSINO APRENDIZAGEM – FORMAÇÃO POR MEIO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS Isac de Andrade Santos1 Luizdarcy de Matos Castro2 Resumo O presente artigo tem por objetivo relatar as experiências que obtive como acadêmico do curso de Licenciatura em Física da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB e bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à…

estruturados em uma escola de Educação Básica ou de uma Instituição de Ensino Superior destinados a crianças que visitam essas instituições. b. São espaços que têm como função manter a semelhança na imaginação da criança entre a atividade por ela desenvolvida e a criação de um ambiente específico para determinado jogo ou brincadeira. c. A denominação é incorreta, pois em um espaço como o de uma brinquedoteca não se pode admitir que sejam criados os “cantinhos”.

PLANO DE ATIVIDADES ATIVIDADE HORAS AÇÕES 1- Organização burocrática do estágio 5 - Encontro com o professor orientador interno para orientação sobre a documentação necessária para iniciar o estágio curricular supervisionado: (a) carta de apresentação; (b) ficha de cadastro de estágio; (c) memorando; (d) atestado médico; (e) termo de compromisso; (f) regulamento do estágio curricular supervisionado (normas de estágio); (g) registro de freqüência e de atividades;…

Todas as atividades foram monitoradas pelo administrador da empresa e ambas proporcionaram uma melhor formação acadêmica. Palavras-chave: Recapagem Rio doce, Admissão, Demissão. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO | nº da página | 1.1 Objetivos | | 1.1.1 Objetivo Geral | | 1.1.2 Objetivos Específicos | | 2 DESENVOLVIMENTO | nº da página | 2.1 Caracterização da Empresa | nº da página | 2.2 Cronograma das Atividades | nº da página | 2.3 Relato e análise das Atividades…

com sugestes, dando sua opinio e ampliando as idias dos amigos. No momento da escrita de relatos coletivos, a criana demonstra compreender a forma e funo deste tipo de texto, ao escrevermos o relato das atividades e brincadeiras realizadas no agrupamento, ele foi capaz de retomar partes importantes, incorporando-as ao texto do grupo. Seu desenho ainda precisa ser mais estruturado, quando oferecido atividade de folha a criana tem preferncia por a escrita do seu nome, pois esta na fase…

OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO NA INTRODUÇÃO deve…

recursos estruturais e os agrupamentos a seu favor. Listas pontuadas ou numeradas, gráficos e tabelas, capítulos e subcapítulos, todos são ferramentas que ajudam a dar forma ao seu argumento. O que é um relatório ? É exposição ou narração de atividades ou fatos, com a discriminação de todos os seus aspectos ou elementos. Existem muitos tipos de relatórios, classificáveis sob vários pontos de vista. Modelo Padrão Curso ** A introdução é o último dos elementos textuais do trabalho a…

Objetivos específicos 2 ATIVIDADES CURRICULARES DO CURSO Neste capítulo devem ser descritas todas as atividades curriculares desenvolvidas ao longo do curso, desde o primeiro até o último módulo, devendo serem analisadas com base em autocrítica 2.1. Atividade/Análise Curricular no curso de Tecnologia em Gastronomia da Faculdade SENAC 3 ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DO CURSO Neste capítulo devem ser descritas todas as atividades extracurriculares desenvolvidas ao longo…

necessidades especiais. Valores Qualidade; Organização; Solidariedade; Ética; Responsabilidade; Trabalho em equipe. Relatório de gestão – CELUPES- MA Modulo I- introdução Dados de identificação Informações complementar – histórico Relato sobre como, quando e por quem a entidade foi instituída O centro ludovicense de pessoas especiais (CELUPES) de São Luis foi fundado em Março de 2011 seu efetivo funcionamento começou com a criação da escola especial “sonho de…

podem existir em brinquedotecas que ocupam grandes espaços, pois evitam que a criança se perca, o que pode causar a ela medo e insegurança. | | | c. São espaços que têm como função manter a semelhança na imaginação da criança entre a atividade por ela desenvolvida e a criação de um ambiente específico para determinado jogo ou brincadeira. | | | d. A denominação é incorreta, pois em um espaço como o de uma brinquedoteca não se pode admitir que sejam criados os “cantinhos”. | | …