Referencial Teórico A Respeito De ética Nos Trabalhos Acadêmicos

(Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC regianibio@gmail.com) Eixo temático: Teoria e Prática da Interdisciplinaridade Resumo Este trabalho é um relato de experiência, que tem o objetivo divulgar uma atividade desenvolvida com licenciandos indígenas, nas disciplinas de Metodologia do Ensino de Ciências e Metodologia do Ensino de Matemática com acadêmicos do 8º período do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena – Pedagogia, oferecido pela UNOCHAPECÓ (Universidade Comunitária…

tentativa de sanar os “males sociais” (REIS FILHO e FIRMINO, 2007). No final do século XIX e início do século XX a Europa e Estados Unidos experimentam intenso desenvolvimento de um novo saber psicológico, abrangendo todas as instâncias, seja no plano teórico, destacando a diversidade de abordagens surgidas, bem como na produção de pesquisa, penetrando e ampliando seu campo e potencial de aplicação. (REIS FILHO e FIRMINO, 2007). Reis Filho e Firmino (2007) postulam que, no século XX,…

informações em redes TCP/IP; e • Fomentar o hábito de trabalho em equipe e execução de projetos envolvendo múltiplas disciplinas DISCIPLINAS CONTEMPLADAS Base: Linguagem e Técnicas de Programação, Engenharia de Software I, Fundamentos de Redes de Dados e Comunicação, Matemática para computação e Metodologia Científica. Complementar: Ética e Legislação Profissional. CONTEÚDO DO TRABALHO Para realização deste trabalho, cada grupo deverá desenvolver…

Gestão de Recursos Humanos, na sob a orientação do Tutor Tutor Presencial: SUMÁRIO 1- Apresentação -----------------------------------------------------------------------------------------4 2- Referencial teórico-----------------------------------------------------------------------------------6 3- Considerações Finais-------------------------------------------------------------------------------8 4-…

She is on the other side of the table. She is far from Daniel but she is sitting next to Paul and Richard. RESPOSTA Produzir a  final: um desafio ou uma obrigação? Por Irmgard Margarida Theobald  Resumo: Neste texto propomos aos acadêmicos, para a elaboração de sua  requisito de conclusão do curso, algumas reflexões sobre o significado desta tarefa a partir do pressuposto de que Pesquisar, Ler e Escrever são três competências entendidas como inerentes à função do ser professor e

profissionalismo engajado. Concluímos que a profissionalização da docência passa pela consolidação das políticas institucionais, como: reformulação dos cursos de pós-graduação stricto sensu; cursos regulares em período previamente agendado no calendário acadêmico destinado aos professores das áreas específicas, como condição para o ingresso na carreira profissional docente; criação de Grupos de Estudos para subsidiar o planejamento de políticas institucionais para a formação continuada.…

e Progressistas. Compreender o pressuposto teórico do educador sobre: a Educação, o modo como o sujeito constrói o conhecimento, a função da escola e o papel do educador. Procedimentais Analisar um caso: a partir da leitura de um caso real, selecionar as informações relevantes e contrastar essas informações com o conteúdo das videoaulas e das aulas textos para a compreensão dos conceitos estudados. Atitudinais Valorizar o trabalho docente como um trabalho de pesquisa e reflexão.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO: ANANINDEUA CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ACADÊMICOS: ALANE DO CARMO GONÇALVES DOS SANTOS RA: 405715 CARLA CLEIDE FARIAS RA: 435125 MARIA LUIZA FRAZÃO LIRA DA COSTA RA: 417965 RAFAELA SILVA ROSTAND DE ARAÚJO RA: 436462 VIVIANE LEAL OLIVEIRA PAES

competências cabíveis aos acadêmicos e Supervisores Pedagógicos do Curso de Serviço Social da Faculdade Guairacá, bem como dos Supervisores de Campo; III. A determinar a composição, organização e competências da Coordenação de Estágio do Curso de Serviço Social da Faculdade Guairacá. CAPÍTULO II DOS CONCEITOS E OBJETIVOS Art. 2º - O Estágio Supervisionado representa a atividade que envolve a aprendizagem numa perspectiva social, profissional e cultural, proporcionada ao acadêmico…

DE MINAS GERAIS Instituto de Ciências Econômicas e Gerenciais Curso de Ciências Contábeis Trabalho de Conclusão de Curso I 7º Período Manhã e Noite PROJETO DE MONOGRAFIA: planejamento, estrutura e apresentação do projeto segundo as normas da ABNT Professores Anna Florência de Carvalho Martins Pinto Marcelo José Caetano Belo Horizonte 01 março 2010 2 SUMÁRIO 1 PLANO DE ENSINO DE TRABALHO DE CONCLUSÂO DE CURSO I DO 7º PERÍODO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANHÃ................