Referencial Teorico Sobre Organização Linear

nessa relação: organização e a adaptação, que constituem as invariantes funcionais de todo ser vivo. É a organização que dota o ser vivo da capacidade de ter condutas seletivas, isto é, eficientes do ponto de vista do atendimento das demandas fundamentais à adaptação. A adaptação tem duas fases indissoluvelmente ligadas: assimilação e acomodação. A adaptação e organização são dois aspectos de uma mesma totalidade funcional: a adaptação é o aspecto externo do ciclo na qual a…

introdução de conceito, termos ou elementos novos; e (3) aplicação desses a uma situação ainda não explorada pelos alunos. Para a introdução do conceito de fractal nas aulas do Ensino Médio, fez-se uma pesquisa de artigos científicos e livros sobre o tema (Mandelbrot, 1982; Goldberger, 1990; Mehaute, 1987) que facilitassem a transposição didática. Esta teve por objetivo adequar o conceito de fractal a uma linguagem compatível com o conteúdo de Nível Médio e próxima ao cotidiano…

informações acerca dos requisitos básicos para a elaboração do PIL. 1 FINALIDADE DO PROJETO INTEGRADOR DE LOGÍSTICA O Projeto Integrador de Logística tem por finalidade colocar o aluno em contato com práticas profissionais associadas a conceitos teóricos, relatadas por meio de metodologia de pesquisa, sob a supervisão de um docente. Em uma proposta interdisciplinar, o aluno deve analisar um serviço público da cidade de Mauá (Serviços públicos no município: Terminal Urbano, CPTM,…

Moreira Henri Wallon: Possíveis Contribuições no Curriculo Escolar da Educação Infantil HENRI WALLON: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NO CURRICULO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO O presente trabalho irá trazer um pouco da vida e projeto teórico de Wallon, um psicólogo que tem despertado interesse no cenário da educação, especificamente na educação de crianças. Henri Wallon é francês, nasceu em 1879, em Paris, e morreu em 1962 nesta mesma cidade. Formou-se em Medicina, visando o…

Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação A Educação exerce papel fundamental para a construção da identidade de uma população e não é apenas na escola que ela se constrói, pois há fatores além deste território que interferem significativamente no seu funcionamento e, consequentemente, na Educação que se pratica. A Escola, por sua complexidade, sofre influência da família, do bairro e da globalização. Este fato não se dá por ser a escola apenas local de difusão de conhecimentos, mas por

(Oliveira, 1993:59). O nível de desenvolvimento potencial caracteriza-se, portanto em uma etapa na qual a interferência do outro afeta significativamente o resultado da ação individual . A partir desta síntese pode-se inferir que os pressupostos teóricos de Vygotsky reconceituam o estudo da interação, que, no processo educativo, caracteriza-se como ponto central para compreender os processos de mudança produzidos pelas interações realizadas em situações escolares. EXERCÍCIOS [pic]A…

consenso entre os estudiosos acerca do impacto destas relações sobre o lucro da empresa, haja vista que alguns deles (como Adam Brandenburger e Barry Nalebuff) afirmam que tais relações podem contribuir positivamente para o lucro; para Porter, por sua vez, tais relações podem destruir a lucratividade da organização. Diretrizes do Modelo de Cinco Forças Bateman (1998, p.77) defende a aplicabilidade do modelo de Porter e discursa sobre suas cinco diretrizes, conforme segue: *…

Educadores de Belém IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e EStatística LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional MEB Movimento de Educação de Base MEC Ministério da Educação e Cultura MOBRAL Movimento Brasileiro de Alfabetização ONG Organização Não-Governamental PAS Programa de Alfabetização Solidária PDE Plano de Desenvolvimento da Escola PNAD Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio PNE Plano Nacional de Educação PMB Prefeitura Municipal de Belém PRONERA…

suporte à execução e avaliação do tema proposto. 2. DISCIPLINAS PARTICIPANTES Disciplina | Professor Responsável | Cálculo I | Valcir | Álgebra Linear | Francisco Junior | Física I | Marcelo Martins | Desenho Assistido por Computador | Alcyr Morisson Faria Neto | Introdução à Computação |…

intelecto geral”. 4 Através deste entendimento sobre a vida o termo “biopolítica” de Foucault, poder sobre a vida, passa ser utilizado como biopotência, potência da vida5. E é nesta potência que entra a definição de multidão, como oposto da massa. Para Pelbart: “Talvez o desafio atual seja intensificar esses estalos e rachaduras6 a partir da biopotência da multidão” 7. Conceituando o poder, utilizando Negri, este o apresenta como superstição, organização do medo, apontando os…