Redação Sobre Andragogia

Doutora em Letras, na UFPB, na área de Língua Portuguesa e Lingüística. Como linha de pesquisa de doutoramento, a Análise de Discurso – enfocando os discursos midiáticos – nos levou ao desenvolvimento de Projetos como o LAR-UNIR (Laboratório de Redação da UNIR); como o ALCONCID-UNIR (Alfabetização para consolidação da Cidadania) e como a Série Registrando Passos -UNIR que têm como resultado pesquisas e produções de objetos didáticos em multimídias. Agora, o novo desafio: esta…

TURISMO E AVENTURA. BRUHNS, Heloisa Turini. A CANÇÃO DAS SETE CORES: EDUCANDO PARA A PAZ. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. A CANÇÃO DO DESEJO: A MÚSICA NA RELAÇÃO PAIS-BEBÊ. STAHLSCHMIDT, Ana Paula Melchiors. A CARNE E A ESCRITA: UM ESTUDO PSICANALÍTICO SOBRE A CRIAÇÃO LITERÁRIA. GRAÑA, Roberto Barberena. A CÉLULA: UMA ABORDAGEM MOLECULAR. COOPER, Geoffrey M.; HAUSMAN, Robert E.. A CÉLULA. CARVALHO, Hernandes F.; RECCO-PIMENTEL, Shirlei Maria. 10/04/2013 23:53:02 Diretoria de Informática…

Eliane Cristina de Freitas Rocha – 2 º semestre de 2009 A disciplina Interação Homem-Máquina é multidisciplinar e conta com contribuições de diversas áreas do conhecimento, como as abaixo colocadas: o Psicologia e ciência cognitiva: conhecimentos sobre as habilidades perceptivas, cognitivas e de resolução de problemas. o Ergonomia: estudo de como tornar máquinas mais adaptáveis às restrições físicas humanas o Sociologia: entender o contexto amplo da interação das pessoas entre si no…

Heloisa Turini. 00086106 - A CANÇÃO DAS SETE CORES: EDUCANDO PARA A PAZ. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. 00092338 - A CANÇÃO DO DESEJO: A MÚSICA NA RELAÇÃO PAIS-BEBÊ. STAHLSCHMIDT, Ana Paula Melchiors. 00092061 - A CARNE E A ESCRITA: UM ESTUDO PSICANALÍTICO SOBRE A CRIAÇÃO LITERÁRIA. GRAÑA, Roberto Barberena. 00083017 - A CÉLULA. CARVALHO, Hernandes F.; RECCO-PIMENTEL, Shirlei Maria. 00086108 - A COERÊNCIA TEXTUAL. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. 00086113 - A COESÃO TEXTUAL. KOCH, Ingedore…

Herbert Deni, Jéssica Laís e Júlio Henrique, filhos amados, pela compreensão e solidariedade no compartilhar dos sonhos, nas conquistas de nossas vitórias. Aos meus pais queridos, por toda a minha vida, fonte de inspiração e coragem, e sobre tudo, por fazer-me acreditar que sempre vale a pena. Ao meu marido, companheiro na jornada acadêmica, incentivador, cúmplice nos momentos de realização da minha vida. Aos meus alunos idosos, fonte de inspiração e aprendizagem…

....................................... 52 O PAPEL DE UM TERCEIRO NA GESTÃO DE CONFLITOS ................................................................................................................................. 55 CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE O CONFLITO E SUA ADMINISTRAÇÃO ............................................................................................................. 56 O PAPEL DO LÍDER NA GESTÃO DE CONFLITOS ............................................................

....................................... 52 O PAPEL DE UM TERCEIRO NA GESTÃO DE CONFLITOS ................................................................................................................................. 55 CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE O CONFLITO E SUA ADMINISTRAÇÃO ............................................................................................................. 56 O PAPEL DO LÍDER NA GESTÃO DE CONFLITOS ...........................................................

10 – Boletins de ocorrências envolvendo drogas, Abaeté 2005 a 2011.................64 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ......................................................................................................... 12 2 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO/ABUSO DE DROGAS ................. 15 2.1 O tráfico de drogas e sua hierarquia organizacional ................................................. 16 2.2 Drogas legais e ilegais apreendidas no Município de Abaeté…

Lei n 11.355, de 19 de outubro de 2006, e alterações posteriores. 1.2.2 - Será concedido Auxílio-Alimentação, no valor de R$ 373,00 (trezentos e setenta e três reais), de acordo com o artigo 22 o da Lei nº 8.460, de 17 de setembro de 1992, com redação dada pela Lei n 9.527, de 10 de dezembro de 1997, Decreto n o 3.887, de 16 de agosto de 2001, e Portaria MP nº 19, de 26 de dezembro de 2012, e Auxílio - Transporte, com base na Medida o Provisória n 2.165-36, de 23 de agosto…

...................- 41 4.2.Instrumentos de Avaliação.............................................................................- 42 4.3.Modelo de Avaliação e Tarefas Realizadas ....................................................- 46 Reflexões Sobre os Resultados da Avaliação...........................................................- 60 III 5.1.Avaliação do Centro de Novas Oportunidades da Escola Secundária 3 EB Dr. Jorge Augusto Correia de Tavira .......................................