Recursos Tecnológicos

PROJETO DE CURTA DURAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título do Projeto: Utilização de recursos tecnológicos como metodologia de ensino-aprendizagem de História 1.2 Campus de Origem: Catende-PE 1.3 Público Alvo: Professores da Rede Pública e Particular do município de Catende-PE 1.4 Coordenadores do Projeto: Ana Kelly da Silva Neres Letícia Renata Correia da Silva Lorenna Raffaella Gomes da Silva Lima Maria José da Silva Filha 2. DADOS DO PROJETO:

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS XXX producão textual - Recursos Tecnológicos e Computacionais Canoas-RS 2010 xxx producão textual - Recursos Tecnológicos e Computacionais Trabalho Disciplinar apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Tecnologo em Procesos Gerenciais. Tutor Orientador: Rodrigo Rissi Canoas-RS 2010 Conteúdo 1…

A construção do conhecimento na escola contemporânea por meio dos recursos tecnológicos. A nova cultura tecnológica, ou seja, essa nova forma de estar no mundo esta a desafiar professores, alunos, sistemas de ensino. Todos podem aprender com as tecnologias que aliadas a outras técnicas, esta aí exigindo uma nova postura educacional da sociedade, a literatura disponível vem enfatizar a divisão entre educar para e educar com as tecnologias. Embora essa oposição possa parecer um tanto

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Atividade: A construção do conhecimento na escola contemporânea por meio dos recursos tecnológicos. Mediador pedagógico: Neila Andrade Tostes Lopez Dos Santos Cursista: Thiago Prado Ramires A educação esta passando por várias mudanças ao longo dos tempos, em nossa realidade não é diferente, pois estamos em novos…

É notório que, dadas as transformações sociais, decorrentes dos avanços tecnológicos, sobretudo no que tange a maneira como nos comunicamos, é concebível que estas mudanças tenham exercido influências no processo de ensino e aprendizagem. Entende-se que apesar da sociedade estar em constante transformação, vivemos um período onde esta se faz mais abrupta, encontramo-nos em um momento de transição no qual o paradigma atual já não supre mais as necessidades relacionais a fim de transpor…

uma realidade utilizarmos vários artifícios para o aprendizado, seja ele presencial como à distância, pois estamos mudando conceitos de aprendizado. Os usos de interfaces entre professor e alunos veem cada vez mais sendo utilizados com avanços tecnológicos, fica prático o uso desses mecanismos para o ensino. Todavia devemos utilizar este de maneira correta para assim tirarmos o maior proveito. A utilização do e-mail, por exemplo, permite-nos uma comunicação coletiva de informações…

1310358 ANÁLISE DOS FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO, TECNOLÓGICOS E DOS RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS EM UMA COOPERATIVA. PRATA 2013 CRISTIANE CORREA OLIVEIRA RA: 1311652 NALVA VIEIRA DE MORAIS RA: 1310358 ANÁLISE DOS FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO, TECNOLÓGICOS E DOS RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS EM UMA COOPERATIVA.

| UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEBUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASILESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICAA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA UFRBCENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – AMARGOSA/BA | | JISLAINE DE SOUSA CARDOZO AMARGOSA/BA 2011 A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA UFRB CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – AMARGOSA/BA Jislaine de Sousa Cardozo 1. Introdução As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) estão sendo cada vez mais…

O USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS Marcos Daniel e Olizia Leão Curso de Letras Inglês habilitação em Português Polo Taguatinga Orientadora: Michele Lidiane da Silva RESUMO Este estudo tem como objetivo analisar não só algumas metodologias usadas no ensino da língua inglesa, como também concepções de professores e alunos sobre a interação entre eles em sala de aula e o papel desta interação no processo ensino/ aprendizagem.

Federal Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): Ana Lídia Cardoso dos Santos. 1203395 Curso: Gestão de Recursos Humanos Semestre: 1º Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2012 RESUMO O presente trabalho trata de pesquisa de campo e bibliográfico da atuação da empresa…