Razões Praticas Pierre Bourdieu

ressalta a inexistência quase que total da administração escolar no Brasil da época, no instante que os administradores não estavam sendo aprimorados e destaca neste caso que qualquer pessoa acabava sendo diretor, ou seja, administrador escolar. As razões para isto são duas, conclui o autor: “os professores são tão perfeitos, que realmente não precisem de Administração” ou que As escolas sejam tão pequenas, que tais professores perfeitíssimos, podem realizar seu trabalho em perfeito…

nacionalistas. No moderno Estado Nacional a construção da nação, enquanto ideologia política, envolve uma representação ideal de como a sociedade deve ser organizada. Esse ideal pode abranger tanto um projeto a ser realizado como uma justificativa de práticas correntes. Ele pode ser formulado de forma mais ou menos explícita, adquirir maior ou menor saliência na política segundo variações no tempo e no espaço. (REIS, 1988, p. 05) No caso do Brasil a "nação" como ideologia política…

curiosidade do auditório lançar a pergunta: “O que vocês acham: Administração é ciência ou arte?” Estamos diante de um dictum interessante e estimulante à discussão. O artigo tem dois objetivos: desvendar a ambiguidade da pergunta – talvez uma das razões de sua sobrevivência – e, a partir dela, examinar a adequação de discutir-se “cientificidade” em nosso saber, questão importante para os rumos da academia nessa área. Para o primeiro objetivo, mais modesto, nos valeremos de análise…

178). Benjamin coloca então que os aspectos não-artísticos reproduzidos no filme se encontram na forma específica que o ator cinematográfico realiza a representação do seu papel. O ator cinematográfico se encontra numa situação e realiza uma prática bastante distinta do ator de teatro. O ator de teatro se encontra diante de um público, enquanto que o ator cinematográfico se apresenta diante de um grupo de especialistas (diretor, produtor, técnicos, etc.) e que possui o direito de…

A Imaginação Sociológica: desenvolvendo o raciocínio sociológico nas aulas com jovens e adolescentes. (Experiências e Práticas de Ensino)1 Ileizi Fiorelli Silva (UEL) ileizi@uel.br O tema que proponho para este mini-curso contém vários conceitos que nos remetem às reflexões epistemológicas da nossa ciência de referência, a sociologia. O que é “imaginação” sociológica? O que é “raciocínio” sociológico? Como podemos desenvolver com os alunos a “imaginação”, o “raciocínio”, as…

implica que, em numerosas ocasiões que o Defensor Público atue em sua ação de mediação, tome consciência sobre as condições estruturais, simbólicas e materiais que causam as situações de discriminação, e tome claramente partido ao entender sua prática profissional como agente de transformação social, interpretação que tem sido problematizada por alguns Defensores. Neste sentido, é preciso analisar o que se entende por mediação na área do judiciário. Duas interpretações…

fortalecimento do caráter educativo da EI com a inserção nos sistemas de ensino. Delineia-se um campo de trabalho, acompanhado da necessidade de profissionalização e formação dos educadores. A partir deste quadro, nos inspiramos na noção de campo de Bourdieu (1996 e 2002) na observação da EI como uma sub-campo no contexto educacional com um sistema estruturado com uma lógica própria (mesmo que precariamente em muitos espaços) e com uma dinâmica que supõe trocas e relações de…

Contemporaneidade 60 H/Aulas Ementa Globalização e educação: crise dos paradigmas e a formação do educador no contexto da contemporaneidade. A sociedade e a educação em recentes transformações da cultura, das instituições e dos valores sociais. A prática interdisciplinar e o contexto atual da educação. Pós-modernidade e educação. Neoliberalismo e educação. Exclusão e educação. Os protagonistas: as crianças e os jovens. Formação integral do ser humano.

(OAB/AL 6199) advogado criminal, no Fórum Dr.Jonas de Carvalho em Jeremoabo BA. Nesta pesquisa serão consultados autores com reconhecida contribuição no que se refere à temática da pesquisa, tais como FRANZ BOAS, MALINOWSKI, HENRY JAMES, PIERRE BOURDIEU entre outros. Para a coleta de dados foi usado o artigo do advogado e mestre em Direito, Estado e Sociedade, Kleiber Gomes Reis.E como fontes secundárias a internet pelos sites: http://www.ambito-juridico.com.br/…

gênero é uma diferença cultural entre homens e mulheres, a qual teria como base a divisão biológica de machos e fêmeas. Pautar o conceito de gênero pela noção de “diferenças” ou “dicotomias” é, para a australiana, muito complicado, pelas seguintes razões: A vida humana não é tão dicotomizada quanto aparenta ser, pois mesmo a noção de espécie bissexuada tem sido questionada ultimamente. Contrapor mulheres e homens é ocultar as diferenças no interior dessas categorias. Além disso, focar…