Serviço policial à luz dos direitos humanos. análise crítica do texto de paulo de mesquita neto: “segurança, justiça e direitos humanos no brasil”.

com o estabelecimento do Estado democrático de direito, muito tem se falado à respeito dos direitos humanos e das garantias fundamentais de direitos. Tais direitos correspondem, ou pelo menos deveriam corresponder, as necessidades essenciais do ser humano, ou seja, direitos pelos quais, sem eles, não seríamos capazes de existir, interagir e conviver plenamente em sociedade. Historicamente, com advento de sistemas políticos não democráticos e ditatoriais, ocorreram muitas violações nos direitos da população. Impossibilitando que cada pessoa pudesse expressar (sem ser seriamente punida) sua individualidade e personalidade. A concepção que temos atualmente sobre os direitos humanos, conforme visto, é fruto de lutas e representa um grande avanço para as relações sociais. O respeito aos diretos humanos e as garantias fundamentais, sofreram grandes mudanças, principalmente em nosso país. Percebe-se que a sociedade organizada evolui, a passos largos, em muitos aspectos, que não somente em relação aos direitos humanos ou outros tipos de direito. Atitudes cotidianas, que antes eram praticadas, hoje parecem inconcebíveis, prova disso é a questão do tabagismo. No passado, admitia-se fumar em qualquer lugar, hoje não. Outro exemplo é questão de preocupação com a preservação do meio ambiente. Neste sentido, acredita-se que o ser humano esta melhorando dia após dia suas relações sociais e isto reflete em muito na evolução a respeito da observância dos direitos humanos. Dá-nos…

RESUMO A educação no Brasil Colonial ocupou um lugar secundário nos interesses da corôa portuguesa já que tinha como objetivo principal a exploração da colônia e não a formação de uma massa pensante capaz de contestar tais objetivos. A educação jesuítica, que vigorou de 1549 a 1759 teve propósitos missionário, político e economicos conforme política colonizadora da época. Os Jesuítas, organização religiosa fundada por Inácio de Loyola, desembarcaram no Brasil, comandados pelo padre…

aluno estariam no mesmo patamar de responsabilidades como protagonistas da inovação necessária para a sobrevivência do sistema educacional. Dia a dia, toda a escola estaria se renovando e transcendendo seus limites físicos e virtuais pelo desenvolvimento do conhecimento, de seus valores humanos e enfim pela solução elegante dos desafios. 1. Introdução Mudanças efetivas na educação formal são aguardadas já a mais de um século. Nos dias de hoje, o formato tradicional da escola do…

área do Serviço Social, bem como promover o aprofundamento do conhecimento na área teológica, tendo em vista que vivemos hoje num mundo globalizado, neoliberal, pós- moderno em que a mudança nas demandas para a profissão são uma constante, visto que o Serviço Social é uma profissão que trabalha as expressões da questão social, visando à ampliação da cidadania e a garantia de direitos aos cidadãos. O Serviço Social é aqui apresentado levando em conta sua origem confessional, surgindo da…

do Serviço Social, bem como promover o aprofundamento do conhecimento na área teológica, tendo em vista que vivemos hoje num mundo globalizado, neoliberal, pós-moderno em que a mudança nas demandas para a profissão são uma constante, visto que o Serviço Social é uma profissão que trabalha as expressões da questão social, visando à ampliação da cidadania e a garantia de direitos aos cidadãos. O Serviço Social é aqui apresentado levando em conta sua origem confessional, surgindo da…

Conselho Nacional de Desportos, do Instituto Nacional de Educação Física e da Escola Nacional de Educação Física e Desportos. Como se observa, a Educação Física estava ligada a um projeto de segurança nacional, algo muito mais complexo do que simples preocupações com uma disciplina escolar. O Conselho Nacional de Educação, no entanto, manifestou preocupações nesse sentido e, ao apresentar um Plano Nacional de Educação também propôs a criação de uma escola superior de…

qual eu luto exige que eu invente em mim a coragem de lutar, ao lado da coragem de amar”. Paulo Freire Maria Regina Fay de Azambuja[1] INTRODUÇÃO Deparar-se com a adoção de uma criança ou adolescente, ao mesmo tempo em que nos põe em sintonia com um instituto extremamente atual, delineado pelo princípio da Doutrina da Proteção Integral, nos remete a uma prática que já se fazia…

(2007/2008). Pretendemos, com este trabalho, possibilitar ao professor a utilização de análises fílmicas como um instrumento de debate de questões relacionadas à Educação Regular e Especial e ao processo de Inclusão junto a comunidade escolar (alunos, pais, professores). Desse modo, acreditamos na possibilidade de intervenção educacional que abra ao diálogo e a um melhor convívio entre pessoas com e sem deficiências, e à aprendizagem e ao desenvolvimento das mesmas. Da essência…

Práxis Todo o discurso sobre novas maneiras que se mostram muito eficazes na relação professor-aluno pode se tornar nulo, quando dentro da instituição há discidências, conflitos entre direção e professores – estes almejando um trabalho inovador (porém real), concreto, de real relevância no que se refere ao desenvolvimento integral dos alunos; por outro lado, posições inflexíveis e tradicionais dos que estão em posição hierárquica superior, e que não aceitam novas experiências…

sobre as novas expressões da questão social, as quais estão tendo maior visibilidade neste século, por existirem leis que respaldam a proteção aos vitimizados, como é o caso do Estatuto da criança e do adolescente, da Lei Maria da Penha e Estatuto do idoso, assim como as políticas sociais de direitos, que integra a seguridade social. No que condiz a Assistência Social, seus avanços são recentes e sua estruturação em âmbito nacional também, o que prevê uma reatualização dos profissionais…