Raizes Europeias Carmem Lucia

outras classes sociais e o fortalecimento de propostas autoritárias, em termos culturais pode-se dizer que o período foi muito rico e diversificado. O Regime varguista concebeu e organizou a cultura com os olhos voltados para as experiências européias nazi-fascistas da Alemanha e da Itália, onde a cultura era entendida como suporte da política. O processo foi acompanhado principalmente: pelo surgimento de cursos superiores; pela expansão das instituições culturais públicas e pelo…

FISICA Trabalho de Monografia apresentado como requisito para a obtenção do grau Professor Licenciado em em Educação Física, sob orientação da Profa. Carmem Lúcia Soares. CAMPINAS · 1995 -··- \\\\\UI\\~\\1\11\\1\11\\1 ELIANA DE TOLEDO - C AGRADECIMENTOS À "genial" orientadora Cannen Lúcia Soares, por me transmitir, com muita dedicação, tantos conhecimentos, e principalmente com eles, transmitir a paixão pelo conhecimento, pela Educação…

Papirus, 2007. FACION, José Raimundo. Inclusão escolar e suas implicações. 2 ed. Curitiba: Ibpex, 2008. FARELL, Michael. Guia do professor dislexia e outras dificuldades de aprendizagem específica. Porto Alegre: Artmed, 2006. FERREIRA, Eliana Lucia. O sentido do sentir: corpos dançantes em cadeira de rodas. n.4. Campinas: Unicamp, 2000. FRUG, Chrystianne Simões. Educação motora em portadores de deficiência. São Paulo: Plexus, 2001. GOLDANI, Andrea. Desenvolvimento, emoção…

importantes estruturas criadas foram a imprensa régia, a biblioteca real, academias militar e da marinha, o Banco do Brasil, o Jardim Botânico, entre outros órgãos administrativos (LEGIBRE, 2001). 20 Sobre a temática, ver: SOARES, Carmem Lúcia. Educação Física: raízes européias e Brasil. Campinas: Autores Associados, 1994. SANTOS, Ricardo Pinto dos. Uma Breve História Social do Esporte no Rio de Janeiro. In: SILVA; SANTOS; AGOSTINO (orgs.). Memória social dos esportes. Rio de Janeiro:…

Profissional Provisionado. Brasília: Ver. CREF7, 2006. REVISTA E. F. Educação Física Escolar. Rio de Janeiro, março 2013 p. 22-23. Disponível em: http://www.confef.org.br/extra/revistaef/show.asp?id=4083. Acesso em 11/08/14 SOARES, Carmem Lúcia. Educação Física; raízes européias e Brasil. Campinas: Autores Associados, 1994 (Coleção educação contemporânea). TEIXEIRA, L. A. Estudo da motricidade humana como fontes de ordem para um tem científico. Uma profissão, e um componente do…

posteriormente pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (93, 94/96). 1 A revolução industrial como processo gerador Com o advento do sistema fabril, houve uma reorganização da classe operária da sociedade européia, que se rendeu ao maquinário, ampliando assim as oportunidades para as mulheres que, mesmo sem possuir a força muscular que era necessária em tempos anteriores, naquela fase já poderia ocupar seu lugar junto à classe…

A ginástica, estão, ministrada todos os dias, seria o meio educativo fundamental da nação, disseminado cuidados higiênicos com o corpo e com o espaço onde se vive. As preocupações que nortearam os idealizadores da ginástica na Alemanha deitam raízes nas teorias pedagógicas de Rousseau, Basedow e Pestallozzi, teorias que justificam a idéia de formar o homem completo (universal) e nas quais o exercício físico ocupado lugar destacado. Outro idealizador da ginástica na Alemanha que acompanha as

se baseou inicialmente na elaboração de tratados, acordos ou convenções internacionais21 ratificados pelos Estados. Posteriormente, na criação de órgãos judiciais internacionais, o Tribunal Penal Internacional, a Corte Interamericana e a Corte Européia de Direitos Humanos, ou quase judiciais, como a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e o Comitê de Direitos Humanos das Nações Unidas. Em 1967, a Comissão de Direitos Humanos da ONU abre a fase chamada de intervencionista e…

ainda existe esta preocupação por parte da burguesia e dos governantes em manter a ordem do capitalismo e a formação desse novo homem, surgindo com uma nova roupagem dentro da sociedade contemporânea. A autora do livro Educação Física, Raízes européias e Brasil, Carmen Soares, que analisou a Educação Física no período de 1850 a 1930, abordou questões de como a utilização da educação física como disciplinadora dos corpos fez apologia à saúde dos indivíduos. Colocou uma questão no…

conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos. Fonte. Síntese elaborada pela autora a partir da literatura pesquisada 2. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando; introdução à filosofia. 2 ed. revista e atualizada, São Paulo: Editora Moderna, 1994. BRITO, Vera Lúcia de. A Educação Física e a construção de uma nova escola, na ótica da LDB. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 1997, (Formação do educador) CARMO, Apolônio Abadio.…