Questões Libras

Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. T - H - Q - A. b. F - K - G - S. c. F - H - G - S. d. T - P - Q - E. e. T - K - Q - A. Resposta correta: F -

Aula-tema 1: Língua e Linguagem Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Da escola dos diferentes à escola das diferenças Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Conversação básica em LIBRAS: pessoas, família e corpo humano Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 4: Reflexões…

Área de segurança para intérprete de Libras. Objetivos de Aprendizagem • Refletir sobre os estereótipos de gênero nas práticas escolares. • Conhecer a temática das relações de gênero no contexto da prática educativa. Área de segurança para intérprete de Libras. Temas Principais • As relações de gênero. • O educador e as questões de gênero em sala de aula. • A educação básica e o conceito de gênero. Área de segurança para intérprete de Libras. 1 29/10/2013 …

legitimador da profissão. • O objeto do Serviço Social e o significado Área de segurança para social da profissão. intérprete de Libras. Objeto de Intervenção • Nas discussões entre a categoria profissional não há consenso para a nomenclatura dispensada ao objeto de estudo e intervenção do Serviço Social. • Ora como Área de segurança para especificidade, ora intérprete de Libras. como identidade. 1 08/11/2013 Objeto de Intervenção • Ora como natureza, como perfil, ou até cultura…

8/10/2014 GRALBS_20142: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRALBS_20142 Você acessou como HUDSON MARTINS DE SOUZA SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014 Língua Brasileira de Sinais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula-tema…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LIBRAS – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no

sinais Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 03: Identidade Surda Texto e Contexto Web Aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 04: Cultura Surda Texto e Contexto Web Aula Questões para…

29/10/2013 Tema 5: Diversidade étnico-cultural Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Área de segurança para intérprete de Libras. Objetivos de Aprendizagem • Refletir sobre os desafios da educação no âmbito da escola. • Perceber a padronização cultural ocorrida na escola e na sociedade. • Pensar a relação entre educação e cultura. Área de segurança para intérprete de Libras. Temas Principais • A educação escolar e o tema da cultura. • O conceito de cultura e sua…

Libras em estudo: tradução/interpretação 1 Libras em estudo: tradução/interpretação 2 Libras em estudo: tradução/interpretação Neiva de Aquino Albres Vânia de Aquino Albres Santiago (Organizadoras) Libras em estudo: tradução/interpretação Marcus Vinícius Batista Nascimento Ana Claudia dos Santos Camargo Silvia Maria Estrela Lourenço Regina Maria Russiano Mendes Renata de Sousa Santos Ester Barbosa Fidelis (Autores) 3 Libras em estudo: tradução/interpretação

EAD|Ana Maria Ribeiro da Rocha| Nome Aluno(a)| Nome SIMONE SAVIOPIETRACATELLA|RA |Número 338893 | ORIENTAÇÕES| Ø Leia as questões abaixo e responda individualmente.Ø Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo:1) Seu nome e seu RA2) Nome do tutor presencial3) Nome da disciplina4) Nome do professor EAD5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle7) Prazo de Entrega/postagem no…