Questões Letramento 08

PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM MESTRADO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUÍSTICA APLICADA Louize Lidiane Lima de Moura Câmara PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO: demandas, saberes e impactos Natal/RN 2013 Louize Lidiane Lima de Moura Câmara PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO: demandas, saberes e impactos Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal

Universidade de Sorocaba - 26 e 27 de Setembro de 2011 Letramento on-line: as redes sociais conectadas ao processo de ensino e aprendizagem e a democratização do conhecimento na era da cibercultura João Paulo Vicente PRILLA (PGLg - UFSC) Maria Letícia Naime MUZA (PGLg - UFSC) Paula Isaias CAMPOS-ANTONIASSI (PGLg - UFSC) Resumo: Este artigo objetiva a reflexão, com diferentes perspectivas teóricas, sobre o mais recente desafio pedagógico que se instaura entre educadores e linguistas:…

Trabalho de sala – POLÍTICAS PÚBLICAS – Aula 08/02/2014 Lúcia Akemi Ikematu Itida – Alfabetização e Letramento Andreia de Fátima Beasin – Psicopedagogia Clínica e Institucional Kátia Cristina dos Santos – Alfabetização e Letramento Questões: 1. Discuta em grupo o caso dos “rolezinhos”: Qual opinião do grupo a esse respeito? 2. Na perspectiva das discussões apresentadas na aula, apresente uma (s) políticas públicas com objetivo de resolver ou atenuar esses acontecimentos. …

Que História é essa? Letramento em História nos anos iniciais do ensino fundamental RAFAEL BASTOS ALVES PRIVATTI* O trabalho se propõe, por meio da reflexão e problematização sobre o ensino de História da África, da cultura afro-brasileira e das culturas dos povos indígenas ensinadas nos anos iniciais, do 1° ao 5° ano, em conjunto com os anos finais, do 6° ao 9° ano do ensino fundamental, bem como a formação dos professores de 1º ao 5º ano do ensino fundamental, tendo em vista o…

1 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: POR UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA ALFABETIZAR LETRANDO Luiza Hermínia de Almeida Assis Brilhante – UFC luizaherminia@hotmail.com RESUMO O presente artigo discute questões relativas à alfabetização, ao letramento e à relação entre esses conceitos, enfatizando aspectos teórico-metodológicos que sugerem um repensar sobre o processo de ensino-aprendizagem da linguagem escrita. Além disso, contribui para a reconstrução da prática pedagógica, abordando…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Camila Oliveira de Souza/2396478528 Diana França de Almeida/2354475225 Elton Rosa Luz/2363460037 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Rosemeire Lopes da Silva Farias. PELOTAS/RS 2012

UNESC Faculdades Integradas de Cacoal Coordenação do Curso de Pedagogia MICHERLI SILVA ALVES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE SURDOS CACOAL/RO 2013 MICHERLI SILVA ALVES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE SURDOS Trabalho de Conclusão de curso apresentado pela acadêmica Micherli Silva Alves, às Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC, Coordenação do Curso de Pedagogia, como quesito parcial para a…

no debate sobre a conveniência ou não da entrada no Ensino Fundamental das crianças de seis anos outro ponto é polêmico: os de seis anos deixarão de ser tratados como crianças que ainda são? Não se debate e se aceita como normal que crianças de 07, 08, 09, 10 anos não tenham sido reconhecidas em nossa tradição escolar como ainda na infância, com direito à educação adequada a esse período. Esse destino da infância, à margem na pedagogia e nos sistemas públicos de educação, trouxe um…

atividades estão assim distribuídas: 4 horas de palestras Alfabetização e Letramento: hipóteses de escrita (Emília Ferreiro), 04 horas palestra: Letramento (Magda Soares), 04 horas de palestra: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: Formação Pessoal e Social, 04hs de palestra Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: Conhecimento de Mundo, 08hs de Oficina e confecção de jogos: Educação Infantil, 08 horas de oficina e confecção de jogos: Ensino…

da cidadania. Estude bastante! a. Prof . Ms. Rosana Cristina Ferreira Silva Site: www.ucamprominas.com.br E-mail: ouvidoria@institutoprominas.com.br ou diretoria@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3865-1400 Horários de Atendimento: manhã - 08:00 as 12:00 horas / tarde - 13:15 as 18:00 horas 3 SUMÁRIO UNIDADE 1: INTRODUÇÃO ............................................................................................................................. 4 UNIDADE 2: A HISTÓRIA DOS…