Questões Aula Tema 7 Desenvolvimento Econômico Crescimento Econômico Dos Países Do Brics Rússia

Aula-tema 5: Comparação entre China e Índia Essa aula tratará da análise comparativa do processo de desenvolvimento da China e da Índia, pois são países que se tornaram referências mundiais em termos de crescimento econômico e inovação tecnológica nos últimos anos, como vimos nas aulas anteriores. Esses países são o “I” e o “C” da sigla BRIC, (Brasil, Rússia, Índia e China), os principais países emergentes no mundo de hoje. Vamos reanalisar e comparar os principais fatores que…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA ECONOMIA: DA PEDRA A GLOBALIZAÇÃO Autores: Senaldir de Oliveira Pedro, Marcelo Brasil, Suellen de Mello Martins, Vanessa Reinehr Professora Orientadora: Monica Seixas de Oliveira Mello Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão Pública (GPU 0036) – Modulo II 05/12/2012 1 – Economia: Da Pedra a Globalização Do surgimento do Homem em nosso planeta até os dias de hoje, tem sido notável o progresso da Humanidade.…

Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico da Índia e da China Esta aula tratará da análise comparativa do processo de desenvolvimento da China e da Índia, países que se tornaram referências mundiais em termos de crescimento econômico e inovação tecnológica nos últimos anos, como vimos nas aulas anteriores. Estes países são o “I” e o “C” da sigla BRICS, (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul), os principais países emergentes no mundo de hoje. Vamos…

RABALHO DA AULA ONLINE (CEPAL) Niterói, 2013 • Após a leitura escreva um texto resumindo os temas e propostas atuais da CEPAL para o Brasil. Em 1948 foi criada a instituição CEPAL que tem como finalidade auxiliar a região latina – americana ligada ao desenvolvimento econômico. A instituição CEPAL vem ser uma das cinco

dois países. Islã: Xiita ou Sunita. Império otomano dominou por muito tempo, a fragmentação do império romano faz surgir modalidades diferentes de Estado, e de política externa lá tb. – Realidade muito distante do Brasil. Tirando a religião, via-se essa área como um orientalismo. Parte de algo oriental lá. Era estereotipado, com as informações e visões que vinham nos jornais, nos livros. Compramos essa visão estereotipada da Europa. Orientalismo: essencialização da identidade dos…

AULA 1 - DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c.…

1 MACROTENDÊNCIAS DO AMBIENTE INTERNACIONAL O ambiente de negócios internacional é um tema de estudo que atrai empresários, profissionais, investidores e pesquisadores em todo o mundo. Como veremos não foi sempre assim, esta é uma faceta da globalização, época que vivemos na atualidade, onde a disponibilidade de informação, através de abundantes e rapidíssimos meios de comunicação encurtam as distâncias e fazem o mundo parecer caber em uma tela de computador. Para entendermos porque não…

1 MACROTENDÊNCIAS DO AMBIENTE INTERNACIONAL O ambiente de negócios internacional é um tema de estudo que atrai empresários, profissionais, investidores e pesquisadores em todo o mundo. Como veremos não foi sempre assim, esta é uma faceta da globalização, época que vivemos na atualidade, onde a disponibilidade de informação, através de abundantes e rapidíssimos meios de comunicação encurtam as distâncias e fazem o mundo parecer caber em uma tela de computador. Para entendermos porque não…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO - CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Nome: Desenvolvimento Sócio-Econômico Carga Horária: 72 horas/ aula Carga horária semanal: 4 horas semanais Prof. Dr. Marcos Alves Valente EMENTA: Determinantes básicos do desenvolvimento e do subdesenvolvimento. Teorias do desenvolvimento e subdesenvolvimento. Teorias da Dependência. Questão ambiental e ecodesenvolvimento. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: Estudar…

que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. | a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. | | | b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa | | | c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade…