Economia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO SÓCIO ECONÔMICO - CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS

IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
Nome: Desenvolvimento Sócio-Econômico
Carga Horária: 72 horas/ aula
Carga horária semanal: 4 horas semanais
Prof. Dr. Marcos Alves Valente
EMENTA: Determinantes básicos do desenvolvimento e do subdesenvolvimento. Teorias do desenvolvimento e subdesenvolvimento. Teorias da Dependência. Questão ambiental e ecodesenvolvimento.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA: Estudar as mais importantes contribuições da atualidade relacionadas ao tema do desenvolvimento econômico e social. Estudar as teorias que explicam e propõem soluções para os problemas do desenvolvimento. Compreender as origens e características do subdesenvolvimento dos países periféricos como parte integrante do sistema mundial. Estudar as mudanças teóricas e conceituais no campo da teoria econômica que se dedica ao estudo da mudança estrutural na economia mundial e países que a compõem.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Aula 1 – Apresentação ( )
Aula 2 – Desenvolvimento e subdesenvolvimento vistos de uma perspectiva contemporânea: FURTADO, C. (1980). Capítulo 1 - “Desenvolvimento: visão global”; Capítulo 2 - “Desenvolvimento-subdesenvolvimento: a problemática atual”. In: Pequena introdução ao desenvolvimento: enfoque interdisciplinar. São Paulo: Ed. Nacional, pp. 1-27. ( ) Leitura Complementar: FURTADO, C. (1999). “Mensagem aos jovens economistas”. In: O longo amanhecer: reflexões sobre a formação do Brasil. – 2ª. Edição – Rio de Janeiro: Paz e Terra, pp. 69-102. FURTADO, C. (2002). “A responsabilidade do economista”. In: Em busca de um novo modelo. São Paulo: Paz e Terra.

Aula 3 – Teoria do Desenvolvimento até os dias atuais ( ) FIORI, J. L. “De volta à questão da riqueza de algumas nações”. In: Estados e moedas no desenvolvimento das nações. Petrópolis: Vozes, 1999. Leitura Complementar: FURTADO, C. (1963). “A teoria do desenvolvimento na Ciência