Administração

..................................................................4 Conceito e Histórico........................................................................................................5 Limitações e Problemas..................................................................................................7 Perspectivas para a Televisão Universitária Brasileira.................................................10 Recomendações para as Autoridades Educativas Nacionais e Universitárias.............12 Etapas para uma Televisão Universitária no Brasil.......................................................21 Canais Universitários no Brasil......................................................................................29 Questionários................................................................................................................38 Tabulação....................................................................................................................158 Gráficos.......................................................................................................................167 Ano de Fundação.............................................................................................167 Associação.......................................................................................................167 Cobertura Populacional...................................................................................168 Formas de Financiamento..

internacionais. Em 81 foi comprado o Teatro Franco Zampari e a partir dessa compra começou a produção de programas de auditório e game shows: Qual é o Grilo – 1981, É Proibido Colar – 1982, Quem Sabe, Sabe – 1982 e Super Grilo – 1982. 13 Na gestão de Jorge Cunha Lima (1999) foi implantado o projeto da rede Pública de Televisão (RPTV), retransmissoras e emissoras públicas que recebiam sinais da TVE e da TV Cultura começaram a exibir em tempo real à noite a programação da RPTV.…

Prova de Aptidão Profissional Prova de Aptidão Profissional Curso Técnico de Gestão 2008/2011 Curso Técnico de Gestão (Ciclo de Formação 08/11) 3 º Ano - Ano Lectivo 2010-2011 Ficha Técnica António Manuel Oliveira Rocha Nº 5 Curso Técnico de Gestão – 3º ano Orientadora Educativa: Mafalda Almeida Coordenador de Curso: Nuno André Costa Instituto Técnico e Profissional de Coimbra – 2008/2011 2 Curso Técnico de Gestão (Ciclo de Formação 08/11) 3 º Ano - Ano Lectivo…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SANDRA HELENA PITTA – R.A. – A7409J-3 COMPORTAMENTO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE LAZER São Paulo 2013 SANDRA HELENA PITTA – R.A. – A7409J-3 COMPORTAMENTO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE LAZER Trabalho apresentado à disciplina de Práticas Sociais e Subjetividade do Curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Campus Chácara Santo Antônio Orientadora: Profª. Ms. Claudia Ruggi São Paulo 2013 2 SUMÁRIO 1.…

necessário com urgência se mudar paradigmas, e participar, principalmente com ações, dos processos que nos cercam. 2º - Criação do Fórum da Agenda 21 Escolar - o fórum é composto por integrantes de toda comunidade escolar (alunos, professores e coordenadores - de todas as séries e cursos, funcionários, direção e representantes da comunidade do entorno). As principais funções e objetivos do fórum são: definir os princípios que nortearão a construção da Agenda 21, selecionar os temas…

FERREIRA CONSTRUINDO HISTÓRIAS DE LEITURA: A LEITURA DIALÓGICA ENQUANTO ELEMENTO DE ARTICULAÇÃO NO INTERIOR DE UMA “BIBLIOTECA VIVIDA” Tese apresentada à Faculdade de Ciências e Letras de Assis – UNESP – Universidade Estadual Paulista para a obtenção do título de Doutor em Letras (Área de Conhecimento: Literatura e Vida Social). Orientador: Prof. Dr. João Luís Cardoso Tápias Ceccantini. ASSIS 2009 3 ELIANE APARECIDA GALVÃO RIBEIRO FERREIRA CONSTRUINDO HISTÓRIAS…

UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto da Ciência da Saúde Curso de Fisioterapia JESSICA CARMONA PEREZ – T361311 PAMELA AMARAL DA COSTA – B243IG-5 EPIDEMIOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA (ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS) Atividades práticas supervisionadas (APS) apresenta à disciplina de ,Epidemiologia e Saúde …

e institucional, promove-se uma sistematização do quadro de planejamento e gestão dos seus nove municípios, e do conjunto, como suporte para comprovar a hipótese de que a busca da sustentabilidade metropolitana passa pela instalação de uma Câmara e de uma Agenda 21 Metropolitanas. Esta sistematização foi elaborada a partir da investigação teórica e reflexiva sobre os conceitos e vetores norteadores de uma cidade sustentável: as tendências de planejamento urbano-ambiental, e os…

ensino‑apren‑ dizagem, este trabalho aborda questões relativas à expla‑ nação da obra Auto da barca do inferno, de Gil Vicente, em diversos gêneros. Primeiramente foi feita uma contextuali‑ zação da obra e do autor pela professora regente. Depois, foi feita a leitura dramatizada da obra em sala de aula. Em se‑ guida, foi feita a divisão da apresentação do trabalho em gêneros diversos. Cada grupo teve a orientação e o acompa‑ nhamento da professora durante três semanas para a exe‑…

caminho para a Revolução Francesa, pois denunciaram erros e vícios do Antigo Regime. As novas ideias conquistaram numerosos adeptos, a quem pareciam trazer luz e conhecimento. Por isto, os filósofos que as divulgaram foram chamados iluministas; sua maneira de pensar, Iluminismo; e o movimento, Ilustração. A Ideologia Burguesa O Iluminismo expressou a ascensão da burguesia e de sua ideologia. Foi a culminância de um processo que começou no Renascimento, quando se usou a…