Que Outro Estilo Literario Valorizou Tambem A Concepçao E

documento, enquanto uma entrevista gravada estaria carregada de subjetividade. Hoje já é generalizada a concepção de que fontes escritas também podem ser subjetivas e de que a própria subjetividade pode se constituir em objeto do pensamento científico – isto é, de que se deve tomá-la como dado objetivo para entender por que determinados acontecimentos ou conjunturas são interpretados de um modo e não de outro. A partir da virada das décadas de 1970-1980, apresentou-se um novo quadro na…

confirma as três conquistas que o artista do último período gótico haviam alcançado: a perspectiva, o uso do claro-escuro e o realismo. A combinação da perspectiva e do claro-escuro contribuiu para o maior realismo das pinturas. Houve também, o surgimento de artistas com estilo pessoal, diferente dos demais, ele passa a ser um criador individual e autônomo que expressa em sua obras seus sentimentos e suas idéias, sem submissão. Alguns artistas mais conhecidos do Renascimento: Mosaccio-…

http://groups.google.com/group/digitalsource PERÍODOS LITERARIOS Lígia Cademartori Série Princípios Editora Ática Sumário 1. Introdução 2. Cantigas medievais 3. Renascimento 4. Maneirismo 5. Barroco 6. Neoclassicismo 7. Romantismo 8. Realismo 9. Parnasianismo 10. Simbolismo 11. Impressionismo 12. Modernismo 13. Contemporaneidade 14. Vocabulário crítico 15. Bibliografia comentada 5 10 17 22 25 31 36 43 49 52 56 61 70 75 78 3 1 Introdução O talhe esbelto da moça desenhava-se…

Itália, introduzindo assim, novos conceitos de arte e um novo ideal de poesia, conhecidos como dolce stil nuovo ("doce estilo novo"). CLASSICISMO Classicismo é a doutrina estética que dá ênfase à ordem, ao equilíbrio e à simplicidade. Os antigos gregos foram os primeiros grandes clássicos. Posteriormente, os romanos, os franceses, os ingleses e outros povos produziram movimentos clássicos. Cada grupo desenvolveu suas próprias características particulares,…

romana, as escolas passaram a ser divididas em: elementares, secundárias e escolas de retórica. Diferencie e caracterize esses três níveis. Resposta: Elementares, eram destinadas a dar a alfabetização primaria: ler, escrever e, freqüentemente, também calcular; a escola funcionava em locais alugados ou em casa dos ricos; as crianças se dirigiam para lá acompanhadas do pedagogo, escreviam com estiletes sobre tabuletas de cera, aprendiam as letras do alfabeto e sua combinação,…

supervalorização da natureza. 5- Leia o texto a seguir: Dadá nasce em Zurique, em 1916, [...] a partir da fundação, por parte dos seus membros, do Cabaret Voltaire, círculo literário e artístico destituído de programa, mas decidido a ironizar e desmistificar todos os valores constituídos da cultura passada, presente e futura. O nome Dadá também e casual, escolhido abrindo-se um dicionário ao acaso. As manifestações do grupo dadaísta são deliberadamente desordenadas, desconcertantes,…

1.2 – Escultura do classicismo grego ..................................................................... 10 1.3 – Definição de “clássico” ................................................................................. 11 2 – Classicismo literário ............................................................................................ 11 2.1 – Classicismo em Portugal ............................................................................... 12 2.2 –…

corpo (...) a sombra, ou pelo menos na pinta, do indígena ou do negro.No litoral, do Maranhão ao Rio Grande do Sul, e em Minas Gerais, principalmente do negro. Gilberto Freyre Todo brasileiro traz consigo, não somente em seu próprio corpo, mas também em sua descendência, costumes, religião e até na culinária a origem do negro e do indígena. A literatura e a política sempre andaram juntas desde a época do império e devido à rica tradição dos políticos que se transformavam em…

...09 5.4 Individualismo.........................................................................................09 7- As três formas do renascimento...................................................................10 7.1 Renascimento literário............................................................................10 7.2 Renascimento Artístico...........................................................................10 7.3 Renascimento científico............................

que possa ser apresentado a nossa comunidade acadêmica como estudos e reflexões ocorridos durante a Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - II. Além dos estudos e das reflexões em torno do ensino de português, discutiu-se também as metodologias empregadas para o ensino de português, bem como a problemática que envolve a produção de texto em sala de aula, principalmente na escola pública. Alguns estudiosos da área, como o Professor Evanildo Bechara,…