Qual é A Função Da Emoção Na Teoria De Wallon

aspecto cognitivo. O escopo das escolas era tão somente de estimular a obtenção do conhecimento sem nenhuma relação emocional. Em 1934 o filifoso Henri Wallon criou um modelo de desenvolvimento infantil, que relacionava os aspectos afetivos, com os aspectos pessoais, cognitivos e motores do desenvolvimento humano. Para ele, estudar a emoção é tão importante quanto a própria inteligência. Piaget (2005) dizia que a afetividade é um dos elementos basilares da inteligência, e que sua…

1 Introdução Este trabalho foi realizado com o objetivo de observar o comportamento da criança de três anos a seis anos de fazer a relação da teoria com a prática, no que se refere à fase do desenvolvimento da criança, diferenciação do eu corporal e o eu psíquico, emoções afetividade, motricidade e gestos que a criança expressa. Os dados coletados por método de observação naturalística, por tanto os registros foram feitos no ambiente escolar seguindo sua rotina.…

Atividades A ideia de DIFERENCIAÇÃO é um conceito chave na teoria de Wallon. Duas afirmativas sintetizam esse conceito: “A razão nasce da emoção e vive de sua morte” (Heloysa Dantas) “Outro é um parceiro perpétuo do eu na vida psíquica” (Wallon) Analise essas duas afirmativas relacionando-as com a Teoria de Wallon e descreva a contribuição para a construção da identidade da criança e do adolescente. Henri Wallon, (2003) considera a pessoa como um todo. Afetividade, emoções, movimento…

Introdução Nascido na França em 1879, Henri Wallon dedicou sua vida ao ser humano. Atuando como médico, professor e psicólogo, Wallon desenvolveu estudos e teorias que beneficiaram tanto a Psicologia, quanto a Pedagogia. Criado em um ambiente humanista, Wallon desde cedo teve seu interesse pelo social, pelo humano, despertado. Iniciou seus estudos com a Filosofia, em seguida partiu para a Medicina e posteriormente para a Psicologia. A biografia de Wallon nos mostra que o mesmo era um…

HENRY WALLON Wallon procura explicar os fundamentos da Psicologia como ciência, seus aspectos epistemológicos, objetivos e metodológicos. Considera que o homem é determinado fisiológica e socialmente, sujeito às disposições internas e às situações exteriores.Admite o organismo como condição primeira do pensamento, pois toda função psíquica supõe um componente orgânico. No entanto, considera que não é condição suficiente, pois o objeto de ação mental vem do ambiente no qual o sujeito…

HENRY WALLON E A PSICOMOTRICIDADE Henry Wallon e a Psicomotricidade: Em 1925, Henry Wallon, médico psicólogo, começou a relacionar a motricidade com a emoção, explicando que chamou de “diálogo tônico-emocional”. E com essa teoria, temos o fim do dualismo cartesiano que separa o corpo do desenvolvimento intelectual e emocional do indivíduo, ocupa-se do movimento humano dando-lhe uma categoria fundante como instrumento na construção do psiquismo. Esta diferença permite a Wallon…

PIAGET VYGOTSKY E WALLON - Diferenças e Semelhanças Falar de Piaget, Vygotsky e Wallon é nos remeter a teorias que até hoje ajudam a professores e pesquisadores sobre o processamento da inteligência, do aprendizado e de desenvolvimento. Em relação a construção do conhecimento Jean Piaget em sua Teoria discorre que o conhecimento se dá a partir da relação do sujeito com o objeto dependendo do grau de desenvolvimento das suas estruturas cognitivas. Para Vygotsky que focou sua teoria na…

Desenvolvimento e da Aprendizagem 1-Erickson,como vimos em sala de aula, em sua teoria do desenvolvimento, adota o princípio Epigenético. Explique a base desse principio. A formação de Erikson fundamenta-se no conceito de epigênese, esse termo é da embriologia. O principio epigenético sustenta que a fase sequencial é claramente definida. Cada um dessas fases deve ser satisfatoriamente resolvido. 2- Erik Erickon, em sua teoria, estabelece pressupostos básicos. Cite-os: A formação de Erik…

Como dito acima, a partir dessas duas perspectivas inicias, outras teorias foram sendo desenvolvidas. Entre estas podemos citar a teoria psicossexual de Freud, a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, a teoria sócio-cognitiva da aprendizagem de Bandura, a teoria cognitivo-desenvolvimental de Piaget, teoria sócio-cultural de Vygotsky e ainda os estudos de Henri Wallon. Segundo Coll ET AL (1995), a teoria psicossexual de Freud postula que as fases do desenvolvimento da…

BIOGRAFIA DE HENRI WALLON Henri Wallon nasceu em Paris na França em 1879. Aos 23 anos, formou-se em Filosofia e, aos 29 anos, em Medicina. Na primeira Guerra Mundial, atuou como médico do exército francês. Em 1925, fundou um laboratório para pesquisa e atendimento às crianças deficientes. Viveu em Paris até sua morte, em 1962. A principal motivação de sua vida foi estudar as crianças e os caminhos de sua inteligência