Qual O Papel Do Professor Em Relação Ao Etnocentrismo

selvagens. Esta concepção estava dentro do contexto da “Origem da Espécies”, de Charles Darwin com seu evolucionismo unilinear. A idéia geral de que a cultura desenvolve-se de maneira uniforme teve como resultado uma escala evolutiva discriminatória (etnocentrismo europeu ocidental). Stocking (1968): Criticou Tylor por deixar de lado toda a questão do relativismo cultural, o fato de não reconhecer os múltiplos caminhos da cultura. Franz Boas (1858-1949): Atribui à antropologia duas…

I - Introdução: Esse trabalho tem como objetivo descrever a diversidade presente na escola, de como a escola tem o desafio de trabalhar o multiculturismo. O trabalho em questão mostra o estudo de iniciativas desenvolvidas por escolas e/ou professores da educação básica, que se proponham a considerar, respeitar e valorizar, no processo educativo escolar, o modo de abordar a questão da diversidade no ambiente escolar nas festividades decorrentes do ano letivo, mencionamos aqui o dia das mães.

físicos sobre como o universo físico funciona; o mesmo é verdade para os químicos, bioquímicos e biólogos. Entretanto, ainda que ocultamente, as crenças religiosas quanto ao “creacionismo” freqüentemente se posicionam num patamar de hostilidade em relação à concepção evolucionista darviniana da espécie. Na área social, entretanto, a ciência dificilmente reina. (lis homens e suas criações -- sociedade e cultura não são freqüentemente vistos como acessíveis ao estudo científico. E há mais…

GLOBALIZAÇÃO: ANTROPOLOGIA E RELIGIÃO antropologia vai sendo contestada de um modo diferente do praticado pelo bom e velho etnocentrismo que ela se acostumara a ter como adversário; a ponto de por vezes ela mesma, ironicamente, ser acusada de etnocentrismo e de representante de um olhar externo. No que diz respeito ao primeiro ponto, não deixa de ser interessante verificar sua relação objetiva com a globalização, que levaria a uma tendência a uma espécie de “relativismo…

saber lidar, com essas diversas culturas, para que não cause angústia, incompreensão e insatisfação profissional. Neste trabalho apontaremos os meios que nos ajudam a conviver com essa diversidade, o papel da escola frente a esta realidade, o nível sócio-cultural do aluno e a preparação dos professores para desempenhar suas funções. Esta UTA – Diversidade Cultural, é de suma importância para a construção de conhecimentos necessários para nossa formação, como futuros pedagogos, pois…

almas dos surdos não poderiam ser consideradas imortais, porque eles não podiam falar os sacramentos. Na Idade Moderna a capacidade de aprendizado dos surdos começa a ser reconhecida pelo médico italiano Girolano Cardano e surge o primeiro professor de surdos que se tem registro histórico, Pedro Ponce de Léon, que educava filhos surdos de nobres para que pudessem ser reconhecidos em seus direitos legais e Jacob Rodrigues Pereire apesar da fluência na língua de sinais, defendia…

conhecer a história do mundo facilita o entendimento sobre a influência de vários países no desenvolvimento político, econômico e social do Brasil. OBJETIVO Desenvolver a capacidade de trabalhar cooperativamente, assumindo compromissos com o professor, colegas, família e, principalmente, consigo mesmo; Conhecer a trajetória dos países trabalhados; Desenvolver consciência crítica dos educandos frente à importância do conhecimento histórico do mundo; Discutir os efeitos da prático do…

América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Newton Duarte A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural Educação e Pesquisa, vol. 32, núm. 3, setembro-dezembro, 2006, pp. 607-618, Universidade de São Paulo Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29832312 Educação e Pesquisa, ISSN…

a mensagem da cultura receptora encarada atingindo suas necessidades e preocupações”. É um processo dinâmico de duas forças: uma cultura em mudança e uma mensagem ou programa de fora da cultura”. (Kraft) Nosso Alvo: 1. Buscar definições em relação à interpretação bíblica. 2. Avaliar a importância da contextualização na comunicação transcultural. 3. Transmitir uma mensagem sem perder o supra-cultural. Comunicação Tornar a mensagem compreensível e prática. Contextualização…

dito. (LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2004, p.72) Considerando que, para desenvolver cada operação didática inerente ao ato de planejar, executar e avaliar, o professor precisa dominar certos conhecimentos didáticos, avalie quais afirmações abaixo se referem a conhecimentos e domínios esperados do professor. I. Conhecimento dos conteúdos da disciplina que leciona, assim como capacidade de abordá-los de modo contextualizado. II. Domínio das técnicas de elaboração de…