Grupos

A importância do estudo dos grupos na psicologia Quando falamos em grupos, estamos abordando um tema que, de certa forma, é o tema fundante da Psicologia Social. Apesar de a Psicologia Social surgir com o estudo das massas, será grupos menores, os quais possuem objetivos claramente definidos, que se desenvolverá a pesquisa de grupos. Esse desenvolvimento ocorre a partir de 1930, com a chegada, aos Estados Unidos de Kurt Lewin – professor alemão refugiado do nazismo. Lewin passou a pesquisar no Massachusetts Institute of Technology (MIT) – um renomado instituto americano – onde desenvolveu a primeira teoria consistente sobre grupos. Essa teoria influenciou tanto a Psicologia, que a partir dela surgiu um campo na Psicologia Social denominado Cognitivismo. O trabalho de Lewin também influenciou bastante no desenvolvimento de uma teoria organizacional psicológica que, nas empresas, é aplicada no estudos das relações humanas no trabalho. A possibilidade de aplicação imediata desta teoria ao campo organizacional impulsionou o desenvolvimento dos estudos sobre grupos nos Estados Unidos. A importância do estudo dos grupos na psicologia Quando falamos em grupos, estamos abordando um tema que, de certa forma, é o tema fundante da Psicologia Social. Apesar de a Psicologia Social surgir com o estudo das massas, será grupos menores, os quais possuem objetivos claramente definidos, que se desenvolverá a pesquisa de grupos. Esse desenvolvimento ocorre a partir de 1930,…

UM POUCO DE HISTÓRIA (BERNARDES, J. de S. Psicologia social contemporânea) Abordaremos o início da Psicologia Social moderna como um fenômeno norte americano. No Brasil, verificaremos o surgimento da psicologia social, relacionada à criação de associações e instituições. Finalmente, verificaremos desdobramentos e atravessamentos epistemológicos vivenciados contemporaneamente em psicologia social. HISTÓRIAS Existem formas e formas de se contar uma história. A perspectiva…

PLANO DE AULAS – 2015 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL SEMANA 1 1ª parte: Apresentação da disciplina: objetivos gerais, específicos, conteúdo programático, cronograma, orientação geral para estudo da unidade de ensino, avaliação e bibliografia e esclarecimento sobre os trabalhos referentes ao primeiro e segundo bimestres, bem como sobre os respectivos anexos. 2ª parte: Introdução à Psicologia do Desenvolvimento, o processo do desenvolvimento e os conceitos básicos Objetivo:…

seguir tem por objetivo abordar um breve conceito relacionado à psicologia e psicologia aplicada, mostrando como seus conceitos, técnicas e aplicações tem se fundido em meio a sociedade e ganhado destaque, abrangendo diversas áreas, como politica, educação, economia, entre outros. Apesar de teorias "psicológicas" fazerem parte de muitas tradições orientais, a psicologia enquanto ciência tem suas primeiras raízes nos filósofos gregos, mas só se separou da filosofia no final do século…

A Psicologia Aplicada Psicologia Educacional Tema: Psicologia Educacional Escola: Secundária de Palmela Ano Letivo: 2012/2013 Professor: João Pacheco Disciplina: Psicologia Trabalho Realizado por: * Adriana Agostinho nº1 * Ana Jesus nº4 * Iryna Kuslyva nº13 * João Rodrigues nº15 Palmela, Maio de 2013 Índice 1. Em que consiste a psicologia educacional 2. A Aprendizagem , questão alvo da psicologia educacional (sofia desenvolve este…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS FINOM PORTFÓLIO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: a psicologia no contexto escolar Silvania Maria de Lima Vieira PARACATU-MG OUTUBRO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS FINOM PORTFÓLIO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: a psicologia no contexto escolar Silvania Maria de Lima Vieira Portfólio…

ESTUDANDO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO: A Psicologia: uma breve retrospectiva de sua evolução histórica A Psicologia, enquanto tentativa de conhecer o comportamento humano, tem sido através dos tempos uma atividade natural do ser humano, praticada informal e assistematicamente no cotidiano das pessoas, nas situações mais curiosas e com vários sentidos. Estamos a falar da chamada Psicologia do senso comum, resultado das experiências de vida dos homens em geral, e que,…

irão reunir desenhos de crianças de 2 a 15 anos, avaliar de acordo com os estágios do desenvolvimento do grafismo (Luquet e Lowenfeld) e relacionar aos estádios do desenvolvimento cognitivo (Piaget) propostos em aula; apresentar os resultados em relatório escrito e em seminário em sala de aula. Orientar os alunos sobre a carta de apresentação e o termo de consentimento livre e esclarecido (em anexo). Alertar aos alunos sobre os cuidados éticos e sigilosos em relação ao material…

SUPERIOR E PESQUISA CURSO DE PEDAGOGIA - MAGISTÉRIO PROFESSORA: Rosamar Bueno Gonzalez PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 3º SEMESTRE Psicologia da Educação Conceito e Histórico “O sujeito da educação é o corpo, porque é nele que está a vida. É o corpo que quer aprender para poder viver. É ele que dá as ordens. A inteligência é um instrumento do corpo cuja função é ajudá-lo a viver.” (Rubem Alves) Há menos de um século e meio, a psicologia era fundamentalmente filosófica.…

Guia de Estudos (GE) PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Psicologia da Educação – Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira Olá! Meu nome é Márcia Campos de Oliveira. Sou licenciada em Pedagogia, pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp). Ao longo da Graduação, desenvolvi uma pesquisa de iniciação científica, PIBIC/CNPq, estudando o brincar da criança hospitalizada. Em 2005, também pela Unesp, defendi a Dissertação de mestrado intitulada…