Qual A Função Da Linguagem Predominante No Texto Bom Cons

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): Mayra Walquiria Granel Atkinson RGM: 053.12718 POLO: .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas…

Grupo ser Educacional Gente criando o futuro Grupo ser Educacional Gente criando o futuro As Características do Texto Profissional As Características do Texto Profissional - Aula 05 As Características do Texto Profissional Olá! Que bom nos encontrarmos novamente para tratar de mais um assunto de Comunicação e Expressão! Já fizemos uma boa caminhada do início de nossa disciplina até agora. Espero que você esteja desenvolvendo suas práticas de leitura e escrita e que esteja sempre…

OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO PREDOMINANTES NO ENSINO ATUAL Perla Márcia Nazaré de lima- 325920 Professora: Neila Nadia de Oliveira Lobo Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Licenciatura em Pedagogia (PEDO 382)- Módulo III 06/07/2012 RESUMO Este paper trata sobre os métodos de alfabetização predominantes no ensino atual,com bases nos estudos realizados os métodos de alfabetização são dois,os sintéticos e os analíticos, que até os anos 80 a alfabetização…

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): ......................................................... RGM: ......................... POLO: .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você…

características que possibilitam sua sistematização, já que são enunciados que se assemelham temática, estilística e estruturalmente. Entre os diversos gêneros, estão os gêneros jornalísticos, cuja função social é de grande relevância, haja vista a influência da mídia na contemporaneidade. Quando os textos do universo jornalístico são estudados a partir da visão de gênero, o entendimento das ações discursivas neles realizadas é facilitado. Para que você conheça melhor o discurso adotado…

FACULDADE RORAIMENSE DE ENSINO SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA - EAD LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO BOA VISTA-RR 2013 ELIZIANE ARAÚJO RODRIGUES SUZANA ROSEFINA GARCIA DOS SANTOS LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO Trabalho desenvolvido para a obtenção de nota do curso de pedagogia da Faculdade FARES - 1º Semestre turma B. com o Prof.ª Silvia Alencar BOA VISTA-RR 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA 1. Selecionem um…

compartilhado. Em pleno século XXI, o que vemos é uma “aldeia global”, cujas informações cruzam o Planeta em questão de segundos e, em muitos casos, concomitantemente aos acontecimentos. “O mundo da comunicação é vastíssimo, embora ainda seja predominante a idéia da comunicação verbal, falada e escrita. Existem, porém, muitos outros meios de comunicação, como gestos, imagens, sons, artes e até o sinal do computador, que constituem formas de comunicação não-verbal.” (ANDRADE,…

competências em relação a todas as áreas de conhecimento que lhes permita resolver problemas da vida cotidiana, e alcançar a participação plena no mundo letrado. Desenvolver a capacidade de uso da linguagem oral e escrita em situações múltiplas ampliando a compreensão, a interpretação e a análise dos diversos textos existentes na sociedade, respeitando as variedades linguísticas e tendo a leitura como fonte de informação e ampliação de seu conhecimento. Utilizando situações da…

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMI...................................................... RGM: ......................... POLO: London .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar…

explica a necessidade de expressar simbolicamente a vida. Define-se texto como algo que pode ser lido e interpretado, que propõe um sentido final diferente do sentido de cada uma das partes ou elementos que constituem , que sugere ou revela uma intenção específica de seu criador. Quando falamos de texto, portanto, identificamos um uso da linguagem (verbal ou não verbal) que tem significado. O que confere existência ao texto é sua possibilidade de leitura e de interpretação.