Qual A Função Da Ideologia Para Marilena Chaui

as palavras polis e política correspondem (imperfeitamente) ao que, no vocabulário político moderno, chamamos de Estado: o conjunto das instituições públicas (lei, erário público, serviços públicos) e sua administração pelos membros da cidade (Chauí, 1997, p. 371). Nesse sentido, podemos também falar, de modo mais preciso, que política é a arte de governar, de gerir os destinos da cidade – hoje, a sociedade. Através do tempo, essa arte de governar expressou-se a partir de várias…

esta “resolvida” alegando que as leis são de poder jurídico , não tendo assim nenhum direito que fique acima dessas leis. Nós devemos analisar de uma maneira critica a nossa legislação até mesmo em um pais socialista, pois como observou Marilena Chaui, é utópico imaginar que apenas socializando as propriedades, estivesse feita a transformação social completa. Outro que fez uma interessante observação, só que dessa vez a respeito do direito, foi o jurista húngaro Zoltán Péteri,…

pensamento), que teriam propiciado o desenvolvimento da capacidade de abstração dos gregos, abrindo caminho para a filosofia. Sem dúvida, esses fatores foram importantes e não podem ser desconsiderados e minimizados, mas não foram os principais" (CHAUÍ, M. Introdução à história da filosofia - dos pré-socráticos a Aristóteles. São Paulo: Brasiliense, 1994 - p. 35). A principal determinação histórica para o nascimento da filosofia é (A) política: o nascimento, simultâneo a ela, da…

aumentando o controle do homem sobre a natureza e a sociedade porém o progresso também trouxe malefícios, como a poluição do ar, desequilíbrio ecológico entre outros. 7- Que relação podemos estabelecer entre ciência e moral? Sob esse aspecto, qual é a função da filosofia? A ciência na maioria das vezes, vai de encontro ao valores morais, subjugando-os. Cabe, à filosofia discutir a respeito dos conceitos que são usados, da validade dos métodos, do valor das conclusões, bem como da…

o projeto educativo ..........................................37 43 UNIDADE 4 61 UNIDADE 5 79 UNIDADE 6 83 REFERÊNCIAS 89 MINICURRÍCULO AS ORIENTAÇÕES FILOSÓFICAS E AS TEORIAS EDUCACIONAIS A Teorização no campo educacional: conceito e função da pedagogia .......................................................................... 43 As ontologias do ser humano e as abordagens filosóficas da educação ........................................................................... 43 …

RESUMO: Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a filosofia e a educação fazendo uma reflexão na prática educativa e as preocupações inerentes a esta prática. Relata a problematização dos discursos e das ideologias carregadas de poder que se concretizam no espaço escolar em função dos saberes do profissional da educação e de seu alunato, assim como, reconhecer os diferentes processos de formação, de escolarização e principalmente da educação e do saber embasados em teóricos como…

classe que explora economicamente só poderá manter seus privilégios se dominar politicamente e, portanto, se dispuser de instrumentos para essa dominação. Esses instrumentos são dois: o Estado e a ideologia. (CHAUÍ, 2001, p. 82) Nesse parágrafo, a autora apresenta o seu ponto de vista em relação à ideologia e às classes sociais. Expõe a construção de uma sociedade formada a partir do poder econômico e político. Tipos e gêneros textuais É preciso pensar que não existe linguagem…

Educação Ideológica INTRODUÇÃO Para compreendermos o que é educação ideológica temos que, primeiramente, saber os significados das palavras: educação e ideologia. No dicionário da língua portuguesa educação significa: ato ou processo de educar (se), qualquer estágio desse processo, aplicação de métodos próprios para assegurar a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral de um ser humano (pedagogia, didática e ensino). Conhecimento e desenvolvimento resultantes desse…

Às vítimas e demais familiares resta o pânico, a fobia e os traumas físicos e psíquicos, comprometendo a dinâmica comportamental de cada um. No Brasil, houve um marco histórico importante na luta contra a violência para acabar de vez com essa ideologia. A criação da Lei 11.340/2006, que trata, em linhas gerais, do aumento do rigor das punições às agressões contra as mulheres no âmbito doméstico ou familiar, possibilitando a figura do “flagrante” e que a prisão preventiva seja decretada, além de

necessário que este possa conceituar Filosofia e conhecimento filosófico. Partindo da premissa de que “filosofar” é um ato em que é ultrapassado o ‘mundo do trabalho’, este mundo, da utilidade, do oportunismo, da produtividade, do exercício de uma função, o mundo das necessidades e do produto, o mundo da fome e do modo de saciá-la, o qual é dominado pelo objetivo, realização do bem comum, mundo do trabalho na medida em que trabalho significa o mesmo que atividade útil, a qual tem o…