Qual A Contribuição Do Filme Para O Estudo Da Historia Da

RESUMO Questões pouco visíveis pela historiografia abriram novas possibilidades temáticas. Nesse sentido, o pretenso estudo insere-se na Nova História Cultural e irá problematizar sobre o ensino de História e o material didático utilizados no ensino básico. Assim, a pesquisa buscou refletir e empreender frente à novas formas de abordar o ensino de História da África e Cultura afro-brasileira por suas interseções culturais, sociais e políticas no intuito da construção de uma educação…

O filme Napoleão relata a história de um general francês, sem comando, que foi aclamado, inicialmente pelos seus soldados, por se mostrar igual a estes na frente de batalha, logo conseguindo apoio da população. O povo francês estava temeroso pela volta da monarquia. Foi quando um determinado grupo, formado pela alta burguesia francesa, aproveitando a reputação de Napoleão Bonaparte, decidiu propor uma mudança na forma de governo: o poder seria regido por três cônsules. O projeto foi…

Projeto de Pesquisa INTERFACE ENTRE CINEMA E CURRÍCULO DE HISTÓRIA[1] Celso Luiz Junior Universidade Estadual de Londrina – UEL - PR Teresa Kazuko Teruya Universidade Estadual de Maringá – UEM - PR. Resumo Na atualidade, as escolas são meios de produção e reprodução de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Midiática. Sendo o cinema um produto da mídia e da indústria cultural muito presente na sociedade e na escola…

compartilhar, relembrando aspectos da minha história que possam ilustrar um pouco da trajetória da minha vida, com destaque para o processo de minha formação pessoal e experiência profissional. Penso que cada um vê com os olhos que tem e interpreta de onde os pés pisam. Sendo assim, autora da minha própria história, percebo e coloco-me…

AS CIÊNCIA HUMANAS. Embora do ponto de vista técnico todo e qualquer conhecimento produzido pela humanidade seja uma “ciência humana”, a expressão Ciências Humanas em si refere-se somente àquelas ciências que tem o ser humano como seu objeto de estudo ou foco. Em outras palavras, consistem nas profissões e as carreiras que tratam primariamente dos aspectos humanos. Basicamente, são apoiadas na Filosofia (tentativa de compreensão do homem e da sua sociedade), Beleza (artes em geral, relacionadas

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Contribuições para o trabalho em Geografia João Stresser Cardoso RESUMO Desde a promulgação da Lei Nº 10.639 os professores tem a incumbência de tratar em suas aulas a temática africana e afrodescendente. Este trabalho procurou criar um conjunto de materiais didáticos que podem servir para os professores de geografia subsidiar as suas aulas dentro da temática africana e afrodescendente, onde se nota a ausência destes. Para tanto se…

nesta transformação do funcionário em educador.  Mais informações;  Mais conhecimentos;  Mais cursos de como lidar com os alunos e de atendimento ao público; 3. Procure no seu município, em locadoras de vídeo, os seguintes filmes: A missão ou b) Desmundo. São filmes que retratam as relações entre colonizadores e povos nativos. Assista ao menos um e, em seguida, discuta com os outros funcionários da sua escola a seguinte questão: como ocorreram as relações entre os colonizadores…

Bittencourt (2008), “A história do Brasil precisa necessariamente ser e estar integrada à história mundial para que seja entendida em suas articulações com a história em escala mais ampla e em sua participação nela.” (p. 159). A autora faz críticas a uma abordagem apenas eurocêntrica da história e fala da necessidade de outras formas de abordagem como a uma perspectiva africana dessa história, mas reconhece a importância da história da Europa, também, para o entendimento de nossa…

Psicologia da educação para o curso de história Primeira avaliação Capitulo 1°: Psicologia da educação. Em que momento a psicologia foi reconhecida como ciência? Por quê? Foi no período científico, identificado com a sociedade contemporânea que a psicologia foi reconhecida como ciência no século XIX. Ela foi reconhecida como ciência porque o homem tentou buscar compreender-se estudar-se por meios de…

7 SÍNTESE DO ASSUNTO 7 DESENVOLVIMENTO DA AULA 8 INTERPRETAÇÃO DO FILME RIO 9 RECURSOS 11 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a Temática de Aprendizagem denominada Educação, Ciência e Tecnologia .Para a realização dele fizemos um plano de aula e uma dinâmica a respeito do filme Rio. O filme RIO foi produzido no Brasil e conta a história de um casal de ararinhas azuis, as quais estavam em…