Quais São Os Entraves E As Perspectivas De Aplicação Do Projeto ético Político

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO 2011 2 GOVERNO DO BRASIL PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA Dilma Vana Roussef MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS Solange Maria da Rocha DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Monique de Mattos Couto 3 INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO 2011 4 5 Comissão Responsável Adriano Carmelo Vitorino Zão…

como a conclusão de minha graduação, não são o fruto de uma caminhada individual. Essa conquista, explica-se devido às relações que vivencio ao longo dos anos, como pela existência dos sujeitos que passaram e daqueles que permanecem na minha história. Em primeiro lugar, reforço o agradecimento para minha mãe, Mara Rosani Scherer Benedetto. Tu és, mãe, o motivo pelo qual conheci o Serviço Social e por ele me apaixonei. Através do teu comprometimento ético, do teu empenho profissional, da…

intuito de construir entendimentos e saberes para enfrentar os entraves encontrados na implantação da democratização dos tempos e espaços escolares, como falta de capacitação dos partícipes para agir democraticamente, falta de clareza nos objetivos pedagógicos propostos. Sendo que o determinado na teoria sobre a gestão democrática da escola pública, ainda não está sedimentado na prática. As instâncias colegiadas já existentes na escola são citadas tendo o Conselho Escolar um maior…

1 A QUESTÃO DIDÁTICA E A PERSPECTIVA MULTICULTURAL: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA Vera Maria Candau Carmen Teresa Gabriel Anhorn PUC-Rio A complexidade da problemática das relações entre escola e cultura(s) e as diferentes formas dos professores/as situarem-se em relação a ela têm mobilizado o nosso interesse durante os últimos anos, no sentido de orientar nosso olhar, nossa reflexão e pesquisa para as formas concretas através das quais os professores/as tentam trabalhar esta relação

Internação Masculina em Cuiabá 11 1.2 A Natureza Pedagógica da Medida Socioeducativa 13 1.3 Orientações para ações sociopedagógicas. 17 1.4 Ações pedagógicas no Centro Socioeducativo 19 1.5 Formação Integral 22 1.6 Ações socioeducativas mediantes projetos 23 1.7 Concepção Metodológica 25 1.8 Métodos Globalizados 29 1.9 Educação Profissional 30 1.10 Perfil Profissional 32 1.11 Formação continuada dos atores sociais do sistema socioeducativo 34 1.12 Avaliação da Proposta…

profissionais que estão em atividades nas ares publicas e privadas. O estagio supervisionado curricular é de suma importância para a formação do assistente social, pois é no campo de estagio que vamos poder vivenciar e nos certificar dos valores ético-políticos que norteiam o nosso estagio e a nossa formação acadêmica compreendendo que não há indissociabilidade entre o estágio e a supervisão acadêmica e a supervisão de campo, devendo estra associado com os valores e princípios do…

Serviço Social pela PUCRS. E-mail: rosange@terra.com.br. *** Assistente Social, Mestre em Política Social pela UCPEL, Pelotas/RS – Brasil. E-mail. fernandafonsecadafonseca@yahoo.com.br. **** Professora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), São Leopoldo/RS – Brasil. Assistente Social, Mestre em Serviço Social pela PUCRS. Assessora técnica do Departamento de Assistência Social da Secretaria da Justiça, Cidadania e Assistência Social. E-mail: rp.cintia@gmail.com. * •…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social maria são pedro macario dos santos silva altieres dos santos moraes isma cruz dos reis marli menezes oliveira maristela fonseca dantas políticas sociais x plano de trabalho ESPLANADA 2012/1 políticas sociais x plano de trabalho Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Direito e Legislação Social, Trabalho Profissional I, Políticas Socias II e…

MONTES CLAROS, NA PRIMEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI Resumo Palavras chave: . Abstract Key Words: Introdução A primeira década do novo milênio trouxe um legado de ações desenvolvidas em todas as esferas do poder público. São processos que atestam para a sociedade brasileira desde os direitos de crianças, adolescentes, idosos até pessoas com deficiência. Existe uma grande preocupação com a universalização da Assistência Social no País, cujo processo se iniciou…

ANÁLISE DA TEORIA POSITIVISTA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO 2 SÃO LUÍS 2013 LARYSSA REGINA COSTA SILVA ANÁLISE DA TEORIA POSITIVISTA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO Projeto apresentado à Disciplina Metodologia Científica no curso de História, como requisito para obtenção da terceira nota, orientado pelo Prof. Esp. Paulo Thiago Alves Sousa. 3 SÃO LUÍS 2013 SUMÁRIO 1. RESUMO 4…