LITERATURA INFANTIL AULA TEMA 2 A 4

uma intenção educativa. 2. Com relação à perspectiva da literatura infantil enquanto arte, é correto afirmar que: Resposta Correta: O que a caracteriza é a diversão, o prazer e a possibilidade de modificar a consciência de mundo de seu leitor. 3. A autora Nelly Novaes Coelho defende que a literatura infantil contribui para a formação da consciência de mundo. Sobre a finalidade da consciência, é correto afirmar que: Resposta Correta: A consciência nasce quando é possível ao indivíduo estabelecer uma relação entre o eu e o outro, e desta resulta o conhecimento. 4. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto que o ato da leitura cumpre um papel fundamental para a formação da consciência de mundo. Nesse sentido, pode-se considerar que a leitura serve para: Resposta Correta: Contribuir para que a criança possa estabelecer relações entre o universo literário e seu mundo interior. 5. A autora de nosso livro-texto, Nelly Novaes Coelho, apresenta que há diferentes perspectivas sobre a distinção entre a literatura realista ou fantasista. É correto afirmar que a autora acredita que: Resposta Correta: Ambas possuem suas contribuições, por isso não podemos eleger uma como melhor ou pior que a outra, pois apenas são diferentes. 6. A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que: Resposta correta: É…

Aula-tema 01 – Elaborada em Grupo Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que vive? ------------------------------------------------------------------------------------- Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como positivas para os universitários de hoje? -------------------------------------------------------------------------------------…

formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. Question 2 A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que os estudos literários possibilitam o exercício da mente, a percepção do real, a formação da consciência de si e do outro, entre outros objetivos. Nesse sentido, pode-se compreender que o espaço da escola tem a…

convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que os estudos literários possibilitam o exercício da mente, a percepção do real, a formação da consciência de si e do outro, entre outros objetivos. Nesse sentido, pode-se compreender que o espaço da escola tem a finalidade de: Resposta correta: Ser…

convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que os estudos literários possibilitam o exercício da mente, a percepção do real, a formação da consciência de si e do outro, entre outros objetivos. Nesse sentido, pode-se compreender que o espaço da escola tem a finalidade de: Resposta correta: Ser…

POPULARES. Questões para reflexão 1) Como a autora define estudo? 2) Por que o estudo é ontológico e teleológico? 3) Por que a autora afirma que é necessário que os alunos se apropriem do significado ontológico e teleológico do estudo, independente da classe social que pertençam? 4) Qual o principal objetivo da autora ao discutir e procurar definir conceitualmente o estudo, o estudar e o ser estudante? 5) Por que as novas políticas de acesso ao ensino superior (SISU, PROUNI,…

Etnográficas sobre a educação brasileira” tem como objetivo compreender as relações entre experiências escolares e a construção de fronteiras sociais. As autoras afirmam que estas fronteiras sociais estão diretamente ligadas as questões educacionais, tais como distancia material e simbólica entre letrados e iletrados, entre as ocupações do espaço urbano e rural e outros. Porém as autoras tem como interesse ultrapassar a simples constatação das diferenças e interrogar a origem das…

POPULARES. Questões para reflexão 1) Como a autora define estudo? 2) Por que o estudo é ontológico e teleológico? 3) Por que a autora afirma que é necessário que os alunos se apropriem do significado ontológico e teleológico do estudo, independente da classe social que pertençam? 4) Qual o principal objetivo da autora ao discutir e procurar definir conceitualmente o estudo, o estudar e o ser estudante? 5) Por que as novas políticas de acesso ao ensino superior (SISU, PROUNI,…

preocupação com a questão da saúde dos trabalhadores hospitalares no Brasil iniciou-se na década de 70, quando pesquisadores da Universidade de São Paulo enfocaram a saúde ocupacional em trabalhadores hospitalares. GOMES (1974), estudando a saúde ocupacional em hospital, citou que em 1971 ocorreram 4.468 acidentes do trabalho em estabelecimentos hospitalares brasileiros. FRANCO (1981) estudou 26 grupos ocupacionais de trabalhadores hospitalares no ano de 1977 captando queixas e doenças…

acostadas, bem como da prova oral produzida em audiência, de que a autora sofreu os danos morais apontados na peça exordial; É inegável, principalmente com base nas provas colhidas em audiência, em especial os depoimentos das testemunhas, que coadunam com o depoimento da autora, demonstrando que os fatos são exatamente como descritos na inicial. Os depoimentos, das testemunhas Manoel Silva Carneiro e Edson Davi dos Santos, indicam que a parte ré agiu de forma indevida ao negar o…