Quais São As Principais Características Ensino Aprendizagem

UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIO E RECURSOS. 1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua importância? É o conhecimento passado sem o contato direto entre aluno e professor, é a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, a principal característica deste sistema de educação, e que o professor e o a aluno não dividem o mesmo espaço. Esta forma de adquirir conhecimento é importante já que…

importância no processo ensino / aprendizagem, através da brincadeira, do brincar que faz parte do mundo da criança, elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o espírito de grupo, aprendem a tomar decisões e percebem melhor o mundo dos adultos. Sistematizar o brincar significa uma reorganização da prática pedagógica desempenhada pelo professor, prática essa que deve abandonar os moldes da educação bancária e absorver o jogo como o instrumento principal para a…

seja educação a distância podemos entender que, levando em consideração suas principais características, a educação a distância é a forma mais atual de ensino e aprendizagem, onde através do nosso privilégio em questões tecnológicas professor e aluno não precisam estar em um mesmo ambiente mas mesmo assim possibilitando que a aula seja realizada. 2. O que é ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e quais seus principais recursos? R: É um programa que é fundamental para obter…

Pós-Graduação em Educação Gestão Escolar A Gestão do Ensino e da Avaliação da Aprendizagem Contemporânea Josiane Gonçalves Santos FAEL Diretor Executivo Marcelo Antônio Aguilar Diretor Acadêmico Francisco Carlos Sardo Coordenador Pedagógico Francisco Carlos Pierin Mendes editora Fael Autoria Gerente Editorial Projeto Gráfico e Capa Revisão Programação Visual e Diagramação Josiane Gonçalves Santos William Marlos da Costa Patrícia Librelato…

CAPÍTULO I – A MOTIVAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA O ensino da Língua Estrangeira na Escola Regular e suas dificuldades Neste momento do trabalho discute-se o ensino da língua estrangeira (LE) na escola regular, com enfoque maior na escola pública, de acordo com as orientações preconizadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), sendo estes as orientações básicas e indispensáveis criadas pelo Ministério da Educação que orientam o ensino de todas as disciplinas nas escolas…

PAULO ROGERIO SANTOS VILELA – RA: B77CEH-4 Didática O processo de ensino na escola São Paulo 2014 PAULO ROGERIO SANTOS VILELA – RA: B77CEH-4 Didática O processo de ensino na escola São Paulo 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 2 - O ENSINO NA ESCOLA 3 - AS CARACTERISTICAS DO PROCESSO DE ENSINO NA ESCOLA 4 - O ENTENDER DO ALUNO NA ESCOLA 5 - PESQUISA DE CAMPO 6 – CONCLUSÃO…

de ensino se caracteriza pela atividade de ensino das matérias escolares. A combinação de objetivos, conteúdos, métodos e forma de organização de ensino têm por finalidade assimilação ativa, por parte dos alunos, conhecimentos, habilidades, hábitos e o desenvolvimento de suas capacidades cognoscitivas. Existe uma relação recíproca e necessária entre professor e aluno que se completam pelas atividades do processo (ensino) e do aluno (aprendizagem). A unidade ensino aprendizagem- aprendizagem se

CARACTERÍSTICAS DAS ESCOLAS TRADICIONAL, NOVA, ATIVA, COMPORTAMENTALISTA E CONSTRUTIVISTA 1. ESCOLA TRADICIONAL: Desenvolvida no século XIX a Escola Tradicional caracteriza-se por não permitir o questionamento das autoridades, sendo as decisões inquestionáveis. O gestor é um burocrata autoritário, cuja preocupação fundamental é controlar e aplicar programas e ordens oriundas dos órgãos governamentais. O aluno é um ser passivo e seu papel é receber ordens, normas e recomendações do professor

O processo de ensino na escola Se caracteriza pela atividade de ensino das matérias escolares combinando objetivos, conteúdos, métodos, e as formas de organização do ensino. Assimilando ativamente os conhecimentos, habilidades e o desenvolvimento de sua capacidade cognoscitiva do professor. A atividade de ensino é um processo coordenado de ações docente que requer uma estruturação dos vários momentos de desenvolvimento da aula. As características do processo de ensino …

Objeto de estudo da Didática: o processo de ensino que não é restrito na sala de aula. O papel da Didática: - Percepção e compreensão reflexiva e critica das situações didáticas no seu contexto histórico e social; - Compreensão crítica do processo de ensino (competência para transmissão e assimilação dos conhecimentos); - Compreensão da unidade: objetivos-conteúdos-métodos tarefas importantes de planejamento, direção do processo de ensino e aprendizagem e avaliação. - Domínio dos…