Estagio supervisionado

deveria ser um bom comunicador, pois a comunicação é o seu instrumento de trabalho. Na sala de aula o professor comunica-se com seus alunos. Ele recebe diplomação para lecionar, ministrar conteúdos, mas, em muitos casos, é deficiente na comunicação. Na relação professor e aluno a boa comunicação é de extrema relevância, pois é através dela que o aluno expõe suas dúvidas, certezas, tendo abertura para o professor interferir significativamente, oferecendo ajuda, escuta, olhares e gestos que colaborarão para boa formação desse aluno. DESENVOLVIMENTO Ser professor requer vocação, amor e dedicação, sem esses aspectos nada é possível. Um professor precisa buscar conhecimento, se aperfeiçoar e esta sempre se renovando em suas estratégias. Tem professor que já entra em sala de aula lançando exercícios no quadro, isso para que sua hora passe logo sem que seus alunos não tenham tempo para se quer tirar uma dúvida. O aluno é como se fosse um solo fértil, onde o professor semeia suas melhores sementes para que se produzam belos frutos, mas para isso tem que haver amor e dedicação à profissão. A relação professor aluno deve ser cultivada a cada dia, pois um depende do outro e assim os dois crescem e caminham juntos. E é nessa relação madura deve ensinar que a aprendizagem não ocorre somente em sala de aula. Assim esse aluno irá aprender a ser um questionador e crítico da realidade que o circunda. Dos modelos apresentados, segue os pontos positivos e negativos de…

CAPÍTULO 4: SEGUNDO PONTO DE HONRA DA COMUNICAÇÃO: A PERSUASÃO Na comunicação a necessidade de persuadir é essencial, pois leva ao destinatário da ideia uma resposta melhor às propostas apresentadas. A origem da palavra “persuasão” vêm de “suave”, “doce”... “agradável”, que faz todo sentido quando se diz que “Persuasão” trata­se da operação estratégica que confere à comunicação uma suavidade, prazer, envolvimento e entusiasmo, afim de que os ouvintes/clientes sejam…

resposta do receptor que retorna ao emissor. IX. Ruído: distorção não planejada durante o processo de comunicação. 3. IDENTIFICAÇÃO DO PÚBLICO-ALVO A definição do público-alvo significa identificar um segmento particular ou segmentos da população que você deseja servir. Este público poderá ser afetado de acordo com a mensagem transmitida pelo comunicador, isto é, o que será dito, como será dito e quem irá dizê-lo. 4. DETERMINAÇÃO DOS OBJETIVOS DA COMUNICAÇÃO Após ser…

RENATA DA SILVA TESSINARI MIRANDA COMUNICADOR PROBLEMA: O PROFESSOR IDEAL Trabalho apresentado às disciplinas, Diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental, Organização do trabalho docente nos anos iniciais do ensino fundamental, Fundamentos e metodologias do ensino de história, Fundamentos e metodologias do ensino de geografia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Josilaine B. R. Nascimento, Edilaine Vagula, Cyntia Simioni, Eliane França, Juliana…

é injetado no sinal de entrada para ampliá-lo, diminuí-lo, modificá-lo ou controlá-lo." A expressão feedback é usada pelos engenheiros em dois sentidos diferentes. No sentido mais amplo, pode denotar que uma parte da energia de saída de um aparato ou máquina retorna como entrada: por exemplo, um amplificador elétrico com feedback. O feedback, neste caso, é positivo: a fração de saída que reentra no objeto tem o mesmo sinal que o sinal original de entrada. Feedback positivo…

resulta na maior falha dos Gerentes ao desenvolver suas equipes. “MOSTRE-ME” Por exemplo, se você explicar a um vendedor como abrir a venda com mais eficácia e perguntar se ele entendeu, provavelmente a resposta será afirmativa. Se você então pedir que ele lhe mostre que entendeu, pode ser que ele não seja capaz de executar suas instruções. O vendedor necessita de mais treinamento, mas se você não disse: “Mostre-me”, pode ser tarde demais para descobrir. Os colaboradores que demonstram…

Doenças como morte prematura, câncer, problemas emocionais acometem pessoas que não têm relacionamentos com outras pessoas. a) b) Necessidades sociais:  Necessidades sociais que satisfazemos por meio da comunicação: prazer, afeição, inclusão, escape, relaxamento, controle.  Comunicação → principal meta da existência humana. Necessidades práticas:  Satisfaz a nossas necessidades diárias.  Pesquisas revelam que a habilidade de comunicação é a principal…

Doenças como morte prematura, câncer, problemas emocionais acometem pessoas que não têm relacionamentos com outras pessoas. a) b) Necessidades sociais:  Necessidades sociais que satisfazemos por meio da comunicação: prazer, afeição, inclusão, escape, relaxamento, controle.  Comunicação → principal meta da existência humana. Necessidades práticas:  Satisfaz a nossas necessidades diárias.  Pesquisas revelam que a habilidade de comunicação é a principal…

caso da interação profissional, é ainda mais desafiador o fato de conviver. Quando a relação afetiva pessoal é forte, fica mais fácil a aceitação, diferentemente da relação profissional. Também é importante ter em mente que a primeira impressão, nem sempre é a que fica, pois é preciso dar uma segunda chance pois nem sempre a aparência representa o que a pessoa de fato é, e dialogando sobre as diferenças as chances de um mal-entendido virar uma inimizade sérias são menores. Segundo…

‘industrial’, focada em produção, números e metas. O problema surgiu com pesquisas de clima organizacional apontando queda nos critérios de avaliação da “comunicação”, baixa adesão dos funcionários aos veículos internos e descrença dos empregados em relação ao discurso da empresa. Inicialmente, a empresa acreditava que poderia resolver esse problema aperfeiçoando os canais de comunicação interna. A solução proposta pela Ketchum Estratégia foi promover um planejamento para a completa…