professora

nas Ações do FNDE PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO PROJETO: “Aluno consciente de seus direitos, mas também de seus deveres enquanto cidadão.” Público Alvo: Alunos, Pais, Professores do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. COLETA DE DADOS Durante nossa pesquisa conversamos com professores e gestores de algumas escolas, notamos a diferença de atitudes e de conhecimento no que se diz respeito aos programas do livro didático. Existem opiniões de vários aspectos positivos relatando que o PLI vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional, entre estes relatos foram citados a distribuição de livros aos alunos do ensino médio, que até pouco tempo as escolas públicas não tinham acesso. De positivo existe também a praticidade de se ter os livros sempre no início do ano letivo. O programa do livro-PLI quando bem realizado promove a formação de um cidadão autônomo ligado somente ao conhecimento imparcial e estático, mas também a fatores culturais. Nos livros didáticos, a cultura assume o papel de escolher os saberes considerados indispensáveis a serem transmitidos, segundo o grupo social que o produz, colocando seu ponto de vista sobre o mundo. Alguns os professores ressaltaram de positivo também, a vantagem de receber o guia do livro didático, com as opções de livros a serem adotados, agilizando assim o processo de escolha e a distribuição. Entretanto alguns profissionais da educação, apontaram pontos negativos como: livros que não se encaixam na…

Síntese do diagnóstico pedagógico enviado às escolas da rede (anos iniciais) Projeto Político Pedagógico Como está? Pontos positivos Dificuldades Está sendo atualizado 13 Projetos de leitura e outros 06 Ausência dos pais 04 Está em fase de construção 03 Temas relevantes à comunidade escolar 01 Falta de Pedagogo 03 Não foi iniciado a sua construção 01 Atualização do PPP 02 Falta de profissionais (zelador, professores...) 04 Realização de atividades…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ALESSANDRA APARECIDA FIENI DIOMEDES DA PENHA VAGO MARIANA FORZA CUIDADOS COM O LIVRO DIDÁTICO ADRIANA SPALENZA TESSAROLO SÃO ROQUE DO CANAÃ 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ALESSANDRA APARECIDA FIENI DIOMEDES DA PENHA VAGO MARIANA FORZA CUIDADOS COM O LIVRO DIDÁTICO Trabalho final de conclusão de curso - Programa do Livro Didático (PLI)…

PLi Tutora: Cristiane Aparecida de Grandi Silva Subtema: Cuidados com o livro didático. Doutor Camargo - Pr Junho – 2014 Programa Formação pela Escola CURSISTAS Cornélia Martins da Silva Zuleide Ghizzo LIVRO DIDÁTICO Trabalho final de conclusão do Curso sobre Livro…

PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO CLAUDENICE ALMEIDA SILVEIRA PAES PROJETO DE PESQUISA A RELEVÂNCIA DO PLI PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PAULINO VIEIRA DO NASCIMENTO LAGARTO/SE 2014 CLAUDENICE ALMEIDA SILVEIRA PAES A RELEVÂNCIA DO PLI PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PAULINO VIEIRA DO…

DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DO LIVRO NAS ESCOLAS TUTORA: MARIA IZABEL GOMES DA SILVA CURSISTA: ELIZABETH CASTILHO DE MORAES VALÉRIO SERTANEJA, PARANÁ NOVEMBRO DE 2012 INTRODUÇÃO Dialogando com professores e gestores de algumas escolas, notamos a diferença de atitudes e de conhecimentos no que se diz respeito ao programa do livro. Existem relatos de vários aspectos positivos que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional.Existe…

PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO Projeto Amigos do Livro Didático 1. Justificativa A cada ano que passa os programas do livro didático vem se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição na qualidade do ensino oferecido nas escolas públicas brasileiras. Como instrumento de aprendizagem, o livro didático, junto aos demais instrumentos, deve ser usado para apresentar o estudo de conteúdos, bem como motivar a realização de atividades que favoreçam a aquisição do conhecimento, por meio da…

diferença de atitudes e de conhecimento no que se diz respeito aos programas do livro. Existem relatos de vários aspectos positivos que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional, entre eles foram citados a distribuição de livros aos alunos do ensino médio, que até pouco tempo as escolas públicas não tinha acesso. Existe também o conforto de se ter os livros sempre no início do ano letivo. Os programas do livro quando bem realizado promove a formação de um cidadão…

CONTEÚDO É ABORDADO EM DOIS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO Leticia Natalia Langaro UTFPR - Campus de Toledo lety.lnl@hotmail.com Juliana da Silva UTFPR – Campus de Toledo jujupsw@hotmail.com Rodolfo Eduardo Vertuan UTFPR - Campus de Toledo rodolfovertuan@utfpr.edu.br RESUMO A Utilização de livros didáticos no ensino da Matemática é importante e muito comum entre professores. No entanto, para se utilizar desta opção devem-se considerar alguns aspectos importantes, e principalmente se…

passa o programa do livro didático vem se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição para a melhoria da qualidade do ensino e incentivando a leitura de alunos, de professores e visando a formação cidadã. Em nossa escola, ao realizarmos uma pesquisa, tivemos a oportunidade de conversarmos com os gestores, professores e alunos a respeito dos programas do livro didático, eles relataram vários aspectos positivos que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional, entre…