SSO1 Servico Social Contemporaneo Tema 02

CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA CADERNO DE ATIVIDADES l a i c o S o Serviç o e n â r o p m e t n o C l ocia S o iç v r e S : a n li ip c Dis s e õ ç a c li p Im e s o it ce n o C l: ia c o S o ã t s e Tema 02: Qu Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Serviço Social Contemporâneo Coordenação do Curso Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autoria Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitora de Pesquisa e PósGraduação Luciana Paes de Andrade Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: NOBRE, Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues, Serviço Social Contemporâneo. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 1-20. Disponível em: <http://www.anhanguera.com>. Acesso em: 02 jan. 2014. © 2014 Anhanguera Educacional Proibida a…

11 INTRODUÇÃO OpresenteTrabalhodeConclusãodeCurso(TCC)tem comotítulo“Opapeldo assistente social da Vara da Infância Juventude de Vila Velha no processo de adoção”, e tem como objetivo geral analisar quais a s contribuições do assistente social frente a essa demanda e como objetivos espec íficos: Caracterizar as competênciasatribuídasaoassistentesocialnopro cessodeadoção;Identificaros instrumentosutilizadospeloassistentesocialnas uaatuaçãonoprocessodeadoção e conhecer as…

, , (...) ESTA OBRA CORAJOSAMENTE CONTRIBUI PARA DESMONTAR DIREITA PARA o SOCIAL EESQUERDA PARA 0 CAPITAL ·0 DISCURSO, TAo ENFADONHO QUA~TO EFICAZ, DE EXALTA~AO DAS VIRTUDES SUPOSTAMENTE REDENTORAS DE UMA "SOCIEDADE CIVIL ATI~A", "AMIGAVEL COM 0 MERCADO" EASSEPTICAMENTE ESVNlIADA DE RELAC;OES DE EXPLORAC;AO ECONFUTOS DE CLASS E." Apartir da obra de Antonio Gramsci, este livro analisa a renova~ao das formas de domina~ao e diresao sob 0 capitalismo neoliberal, mapeando algumas de suas…

UNIVERSIDAD DEL MUSEO SOCIAL ARGENTINO DEPARTAMENTO: PÓS GRADUAÇÃO CARRERA: CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS ASIGNATURA: HISTÓRIA DO DIREITO COMISIÓN: TURMA 1RC10 AÑO DE INGRESO AL DOCTORADO: 2010 FECHA/PERIODO 17/Julho/2010 PROFESOR A CARGO: JOAQUIM MIRANDA INSTITUCIÓN DE ORIGEN (POR CONVENIO): CEI ± Centro de Estudos Internacionais NOMBRE Y APELLIDO DEL DOCTORANDO: LUIZ ALBERTO DE SOUZA RIBEIRO TÍTULO DEL TRABAJO: DIREITO HEBRAICO ANTIGO FECHA DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: Julho / 2010 DE…

Serviço Social e Assistência Social no Brasil Neste capítulo apresentamos as origens do Serviço Social, assim como das instituições de assistência, tomando com referência a década de 30. A partir da década de 30 o Distrito Federal, localizado na época na cidade do Rio de Janeiro, possuía uma população numerosa, conseqüência em parte do êxodo rural, que obrigou muitas pessoas a abandonar o campo rumo a cidade pela carência de emprego resultante da desestruturação da agricultura.…

Análise Formação , profissional dos serviços Professional humanization e humanização de saúde preparation and of health services Francisca Valda da Silva Presidente da Associação Brasileira de Enfermagem -ABEn Maria Dalva Gomes Alencar de Souza Menezes Mestre em Educação -Universidade Federal do Rio Grande do Norte Resumo: O artigo discute os impasses revelados na formação dos profissionais de saúde, articulando os impactos possíveis dessa formação na…

indica, o meio de comunicaç ão, por excelência. Não resta dúvida de que essa tecnologia afetará profundamente a educaçã o — como a tecnologia da fala, dezenas ou mesmo centenas de milênios atrá s, a tecnologia da escrita, alguns poucos milênios atrá s, e a tecnologia da impressã o, cinco sé culos atrá s, també m o fizeram, antes dela. Quanto à escola, como hoje a conhecemos, a grande questão é se ela sobreviverá ao desafio que lhe coloca essa tecnologia. A escola de hoje é fruto…

conhecimentos que se propunha a estudar questões importantes que interessavam à educação escolar, e, só na década de 1940, tornou-se uma prática profissional, o que propiciou o surgimento do psicólogo escolar, cuja função seria a de resolver problemas escolares. Desde então, a educação tem se constituído no campo profissional para uma parcela considerável de psicólogos e, de acordo com pesquisa realizada pelo Conselho Federal de Psicologia em 1992, depois da clínica (37,2%) e…

projetista, o cliente e as entidades regulamentadoras e normalizadoras (ABNT, concessionárias, órgãos do poder público, etc). (C) 2008 Ricardo P.Tamietti 48 1 – A ENGENHARIA DE PROJETOS projeto (C) 2008 Ricardo P.Tamietti 49 1 – A ENGENHARIA DE PROJETOS projeto ƒ O projeto representa uma solução da engenharia para problemas da necessidade humana, ou seja, visa o atendimento da satisfação das necessidades do homem. ƒ O projetista é um solucionador de…

necessidades sociais. Quando os valores desajustam-se a tal ponto de se tornarem intoleraveis, esgar^ando-se os instrurrientos legais do direito positivo, havera movimentos sociais e revolucoes para fim de alterar o ordenamento ou subverter o regime. Essa ideia, alias, ja exposta por Locke, seculos atras. Assim, a explica^ao da teoria tridimensional expoe uma realidade que transcende o piano meramente normativo, situando-se tambem na esfera das ideologias e do poder, "afastando o…