Quais Elementos Textuais Apontam A Intertextualidade Entre A Notícia E A Charge

as duas linguagens abordadas interfere negativamente nas relações profissionais. 14- As imagens representam respectivamente: a) Anarquismo e Cristianismo 15- d) O contexto da charge é bastante específico; para entender a mensagem é preciso conhecê-lo previamente; 16- Sobre o contexto em que se baseia a charge é incorreto afirmar que: b) O tipo étnico no centro, supostamente indiano, é inimigo dos israelenses; 17- Nas palavras “alma”, “pinto” e “porque”, temos, respectivamente:…

ACÁCIO DE ALMEIDA SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR CABO FRIO 2012 1 TÂNIA REGINA ACÁCIO DE ALMEIDA SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR Dissertação apresentada ao Curso de Pós- Graduação em Produção Textual e Língua Portuguesa da Faculdade da Região dos Lagos como requisito para obtenção do grau de Especialista em Língua Portuguesa. CABO FRIO 2012 2 RESUMO A leitura enquanto conceito ultrapassa a concepção estruturalista da…

trajetória) também são comuns na fala. Ex: Essas empregadas, não tenho tido sorte com empregadas domésticas nos últimos anos. •• A repetição de palavras é outra marca frequente da linguagem oral. Ex: A notícia que eu li no jornal de ontem é uma notícia muito séria e não é todo dia que se lê uma notícia como essa. •• A fala emprega formas descontraídas e gírias. Ex: Tô na pressão, mina... As provas na facu tão chegando. •• O uso de certas construções, consideradas difíceis, são…

Tipologia Textual.......................................................................................................................................pág.49 Crase .........................................................................................................................................................pág.50 Artigo de opinião.......................................................................................................................................pág.54…

LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................................... 4 1 BLOCO TEMÁTICO 01- LINGUAGENS, TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS.................................................. 5 1.1 TEMA 01 - LINGUAGEM E TEXTO .................................................................................................. 5 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.2 Conteúdo 1 -…

documento impresso, uma orientação pedagógica sobre o conhecimento a ser desenvolvido na escola ou mera lista de objetivos, métodos e conteúdos necessários para o desenvolvimento dos saberes escolares, despreza-se seu caráter político, sua condição de elemento que pressupõe um projeto de futuro para a sociedade que o produz. Faz-se necessária, então, uma análise mais ampla e crítica, ancorada na idéia de que, nesse documento, está impresso o resultado de embates políticos que…

está presente em todas elas. A competência, nas várias definições, se refere a: • um conjunto de elementos.... • que o sujeito pode mobilizar.... • para resolver uma situação.... • com êxito. Existem diferenças não substantivas quanto ao que se entende de cada uma dessas palavras, o que não é incomum quando se trata de descrever aspectos psicológicos cognitivos ou emotivos. Em uma definição os elementos são designados como recursos, em outras, como conhecimentos, em outras, como saber.…

depende muito de nossa capacidade de lidar com a intencionalidade. Por meio dela podemos, por exemplo, impressionar, ofender, persuadir ou informar nosso interlocutor; podemos também pedir, implorar, reivindicar, exigir, etc. a referência textual Relações anafóricas e catafóricas O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), do Rio, um centro de excelência na área, procura ir além dos torneios. Há três anos, a instituição adotou o projeto vocação científica, que…

tem de ensinar a ler e escrever. Essa dificuldade expressa-se com clareza em que se concentra a maior parte da repetência: no fim da primeira série ( ou mesmo das duas primeiras). Por dificuldade em alfabetizar. Essa evidência de fracasso escolar apontam a necessidade da reestruturação do ensino da Língua Portuguesa, com o objetivo de encontrar formas de garantir, de fato, a aprendizagem da leitura e da escrita. Nossa língua é o principal instrumento que temos para interagir com as…

poder contar com sua compreensão. Hoje, então, estudaremos o que está discriminado abaixo. AULA CONTEÚDO Texto e discurso Significação contextual de palavras e expressões Leitura, análise e interpretação Coesão e coerência 1 Tipologia textual Adequação da linguagem Paráfrase e paródia Discurso direto e indireto Como já estamos atrasados, vamos logo ao que mais nos interessa aqui. SIGNIFICAÇÃO CONTEXTUAL DE PALAVRAS E EXPRESSÕES É prudente iniciarmos tratando das…