Quais As Características Do Trabalho Educacional

ESTÁGIOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ENSINO FUNAMENTAL Relatório de estágios elaborado sob a orientação da Prof. Sônia Ap. Belletti Cruz, como exigência parcial da disciplina Pratica e Projetos em Gestão Educacional: Orientação Educacional. Michele Fernanda de Freitas RA: A61EFA-6 Turma: PD5P52 Ano: 2012 “Orientador Educacional…

Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME | Joice Aurora Simões | RA | 4426666844 | Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentadas à Anhanguera…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma analise da educação no século XIX. Abordaremos questões referentes à ação educacional de forma clara e sucinta iniciando-se com a organização e o funcionamento do ensino jesuítico e as consequências da sua interrupção a partir da Reforma Pombalina, cabendo ressaltar quais mudanças seriam significativas a respeito da educação implementada. Logo, tomaremos por base a estrutura educacional presente em ambos períodos e a vinda da

diferenças. Essa mudança na valorização se efetua pelo resgate dos valores culturais, os quais fortalecem a identidade individual e coletiva do individuo, bem como pelo respeito do aprender e construir. Cada aluno numa sala de aula representa características próprias e um conjunto de valores e informações que os tornam únicos e especiais, constituindo um ritmo de aprendizagem, o desafio da escola hoje é trabalhar com essas diversidades na tentativa de construir um novo conceito do…

respostas adequadas às suas características e necessidades, solicitando apoio de instituições e especialistas quando isso se fizer necessário. É a ser perseguida por todos aqueles comprometidos com o fortalecimento de uma sociedade democrática, justa e solidária. Uma vez que, sem o acesso à escola, dificilmente as pessoas com deficiência conseguirão exercer a sua cidadania em plenitude. Palavra- chave: Adaptação, Diferença, Solidariedade. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho nos leva a…

IGACI/AL Maria Elizângela Rocha de Lima1 RESUMO O presente trabalho visa expor a importância da Implantação do Sistema de Gestão Escolar – SAGEAL na Escola Estadual de Coité das Pinhas – Igaci/AL, determinado sistema é um tipo de programa de informatização que facilita as pontes de comunicação entre a escola e os meios internos e externos a ela e é nesse âmbito que sua implantação torna-se relevante para o meio educacional. Dessa forma, foi realizada uma pesquisa de campo e…

Trabalho interdisciplinar de História, referente às disciplinas: Políticas Educacionais, Psicologia da Educação, Educação e Inclusão, Língua Brasileira de Sinais e SeminárioIII, apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Orientadores: Professores: Raquel Franco, Carlos Eduardo Gonçalves, Edilaine Vagula, Sandra Vedoato e Gleiton Luiz de Lima

pedagógico transmudam o âmbito educacional, um novo modelo de gestão é sugerido à instituição: o democrático e participativo, que vislumbra a escola como um cenário de contínuas mudanças que reivindicam uma reestrutura organizacional. Por meio dessas variáveis o referido artigo apresenta a habilidade de liderança como mediadora do processo de ressignificancia da direção escolar. Aborda nesse sentido a definição do termo em foco, como também sua inserção no contexto educacional; opta por…

currículo oficial, porém, o que ocorre é o currículo real. No dia-a-dia escolar as escolas construíram uma prática própria que se distancia tanto do currículo oficial quanto do currículo real. 12 4 01/04/2013 Na elaboração do currículo, algumas características devem ser buscadas, tais como: Ser democrático, abrir-se para novas culturas (interculturalidade), valorização da diversidade, respeito pela cultura local e atenção à subjetividade. 13 A valorização do profissional da…

CONCURSO DA REDE ESTADUAL 2013 Roteiro elaborado por: Luiz Carlos de Freitas  Objetivo Geral : garantir a democratização do acesso, a inclusão, a permanência e a conclusão com sucesso das crianças, dos jovens e adultos na instituição educacional, aprendizagem para continuidade dos estudos e a extensão da obrigatoriedade e da gratuidade da Educação Básica. I - sistematizar princípios e diretrizes da Constituição, LDB e demais dispositivos legais para assegurar a…