Quais As Características Do Trabalho Educacional

SUPERVISÃO EDUCACIONAL CRISTIELI COLOMBO GESTÃO DA ESCOLA: Práticas e Modelos Ao falarmos em Práticas de Gestão no meio escolar nos deparamos com um leque de pontos fundamentais a serem valorizados e trabalhados, estes fazem parte das funções e metas a serem cumpridas pelo próprio gestor. Cresce a importância do papel do supervisor que representa uma das pessoas a direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que efetive a qualidade em todo o processo…

A Psicologia Aplicada Psicologia Educacional Tema: Psicologia Educacional Escola: Secundária de Palmela Ano Letivo: 2012/2013 Professor: João Pacheco Disciplina: Psicologia Trabalho Realizado por: * Adriana Agostinho nº1 * Ana Jesus nº4 * Iryna Kuslyva nº13 * João Rodrigues nº15 Palmela, Maio de 2013 Índice 1. Em que consiste a psicologia educacional 2. A Aprendizagem , questão alvo da psicologia educacional (sofia desenvolve este…

então que o cargo de diretor é de grande relevância no processo educacional, sendo que dirigir uma Unidade Escolar é um desafio bastante complexo, tarefa para poucos membros do quadro do magistério. Sendo o elo entre os níveis organizacionais superiores e a unidade escolar, cabe reconhecer que sua função operacional tem características peculiares, repleta de pressões, conflitos e mudanças advindas do cotidiano escolar, do sistema educacional e da sociedade. A responsabilidade social do…

O ser humano está em constante mutação. Em geral, evolui e adapta-se as mudanças ocorridas na sociedade. Essas não foram poucas nos últimos anos: o acirramento da competição no mercado de trabalho, a informatização generalizada, a evolução das ciências, a globalização, o aumento da violência, aceleração das informações, entre outras. Mediante a uma infinidade de mudanças, que a escola também se tornou um ambiente que sofreu com todas essas alterações. Não há modelos perfeitos e…

participação e a convivência com outras crianças, onde vai fazer sentido ela desenvolver certas habilidades que não teriam sentido em um lugar em que ela estivesse excluída. 2.1 Plasticidade Neural A Plasticidade Neural é uma das importantes características do sistema nervoso. É a habilidade de tomar forma ou alterar a forma e funcionamento a partir da exigência do meio e da estimulação.A plasticidade do Sistema Nervoso acontece no curso do desenvolvimento normal e também em casos…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Guanambi-BA 2011 MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Trabalho apresentado como avaliação final do Curso de Especialização em Educação a Distância, da Universidade do Estado da Bahia –…

Psicologia Educacional Ana Margarida Gaspar Filipa Moreira Helena Rebelo Raquel Cruz (Isto das vertentes e tudo na página faz parte das caraterísticas, como a tua parte que é “ o que é a psicologia educacional”, ou seja, a definição em si, e as características também se inserem ai não pus logo tudo aqui para poderes fazer  ) As diversas Vertentes da psicologia educacional: Os mecanismos de aprendizagem tanto nas crianças como nos adultos A eficácia das estratégias

Excelência dos Serviços Educacionais: Custos e Benefícios de sua Implantação Nos últimos anos, o planejamento educacional tem privilegiado dois grandes temas de investigação: a qualidade do ensino e a gestão educacional. Em ambos os casos, embora as discussões não sejam recentes, foi somente a partir dos anos 90 que adquiriram uma dimensão de relevo. A experiência tem demonstrado que uma educação de qualidade não pode ser obtida em sistemas educacionais e…

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO EDUCACIONAL DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Adriana Araújo. Quem é o aluno com deficiência intelectual? A deficiência intelectual, em uma perspectiva inclusiva, é definida como “limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo como expresso nas habilidades práticas, sociais e conceituais, originando-se antes dos dezoito anos” (PAN, 2008, p. 63). Entre as características mais expressivas desta deficiência, destacam-se as…

Questões do Texto de Ética 1-Quais são os objetivos dos princípios éticos e educacionais? Os princípios éticos e educacionais visam objetivos comuns: formar hábitos, costumes, comportamentos para a convivência social, e ao mesmo tempo informar o cidadão e fazê-lo consciente de seu compromisso social como participante solidário. 2. Qual a importância dos princípios éticos, morais e dos valores na educação de crianças e jovens? A Importância é de despertar o ser humano para os…