Pré Projeto Mídias Na Educação

UNIVAG - CENTRO UNIVERSITÁRIO Curso de Educação Física Coordenação do Curso de Educação Física MANUAL DO PROJETO: TEMA INTEGRADOR: Curso de Educação Física Várzea Grande 2014 REGULAMENTO DOS TEMAS INTEGRADORES DO UNIVAG APRESENTAÇÃO Este manual tem como finalidade orientar e estruturar a elaboração e apresentação dos Temas Integradores (TI) do curso de Educação Física do UNIVAG. OBJETIVO DO TEMA INTEGRADOR (TI)…

Pós-graduação em Mídias Digitais Pontifícia Universidade Católica - PUC Instituto de Educação Continuada - IEC Pré-projeto da Pós-Graduação em Mídias Digitais Flábia Alves Lopes Belo Horizonte - 2010 Importância Problema Objetivo Geral Objetivos Específicos Fundamentação Teórica Metodologia 1 Utilização Pedagógica de Mídias Digitais Contribuições do software “Age of empire” para o ensino de História Metodologia 2 Bibliografia Sob a orientação do…

INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COTIDIANO DAS PRÁTICAS ESCOLARES Rosa Maria Cardoso Dalla Costa Adélia Valeska de Castro David Lopes Andréia Cristhina Rufino Assumpção Lisandra Pgg Gomes Selma de Fátima Bonifácio UFPR Resumo: Este artigo faz uma análise da influência da cultura de massa no cotidiano escolar através de atividades propostas nos diferentes níveis de escolarização: educação infantil, ensino fundamental e médio. A partir de práticas cotidianas como a sala de aula das classes…

A CRIANÇA E A MÍDIA Feilitzen, Cecília von & Carlsson, Ulla (orgs.) - Cortez / 2002 – 552p. Com 39 artigos de autores de 23 países, discute a relação da criança com os meios de comunicação. Aborda o uso da televisão, do jornal, do rádio e da internet pelo público infantil, apresenta dados estatísticos dos países participantes,analisa a imagem estereotipada da criança na mídia, mostra a participação infantil, como produtores engajados, nos meios de comunicação de diversas partes do…

BIBLIOGRAFIA----------------------------------------------------------------------------------------10 ANEXO I - ORÇAMENTO DETALHADO ------------------------------------------------------11  . O FUTEBOL PROMOVENDO A CIDADANIA E O LAZER INTRODUÇÃO O projeto “O FUTEBOL PROMOVENDO A CIDADANIA E LAZER” tem por finalidade fomentar a prática de esportes para a comunidade e adjacência na quadra do bairro Parque Santiago em Queimados, além de promover a cidadania esportiva e de…

Mídia e política de minorias Raquel Paiva Os indivíduos pré-modernos e modernos são mediados por uma série de normatizações. Essas mediações sociais, compõem não só as ligações sociais, mas, também, uma unidade efetiva. O rompimento desses ligames dá origem a novas formas sociais e de relacionamento entre os indivíduos. De forma alheia a ideia da aceitação radical do outro, " é preciso traçar uma nova cartografia da atualidade, em especial das relações sociais, onde estejam…

Gerenciamento do Escopo em Projetos Professora – Marta Equipe: Wesley Leite EXERCÍCIO 1 – CASE PÃO DE AÇUCAR Qual o objetivo do projeto de acordo com o material fornecido (video e case)? O objetivo deste projeto é reunir em uma única loja todas as práticas sustentáveis já experimentadas em outras lojas, para a construção do primeiro supermercado verde da América Latina, no Município de Indaiatuba/SP, com investimentos na ordem de R$ 7,5 Milhões de reais e com prazo de conclusão de…

com eles podemos nos aperfeiçoar e dar continuidade ao processo de educação. Programa brincadeira musicais e palavra cantada. De acordo com o texto, podemos concluir que jogos musicais são uma tecnologia educacional utilizada na pré-escola e ensino fundamental. Este material é apresentado através de mídia impressa e digital CD ou DVD. Além das mídias os professor recebem o material impresso para auxílio em suas aulas. Esta mídia tem objetivo de aprimorar o universo das crianças através…

Disciplinas: Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário I Docentes: Okçana, Giane, Edilaine, Sandra, Fabio. Produção Textual Diversidade Cultural: Como as escolas tratam as diferenças. Arapiraca – AL/ 2013. Produção Textual Diversidade Cultural: Como as escolas tratam as diferenças. Trabalho solicitado pelos professores Okçama, Giane, Edilaine, Sandro, Fábio, responsáveis pelas disciplinas de Sociedade Educação e Cultura, Educação e…

Ciência e Tecnologia Mídias Educativas Análise empresarial e identificação de inovações Abril / 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. A EMPRESA: MÍDIAS EDUCATIVAS 4 2.1 HISTÓRICO 4 2.2 PRODUTOS 5 2.3 PONTOS FORTES 6 2.4 PONTOS FRACOS 7 2.5 ÁREAS DE ATUAÇÃO, PARCEIROS E CLIENTES 7 3. O MERCADO 9 4. INOVAÇÕES IDENTIFICADAS 10 4.1 NO PRODUTO/SERVIÇO E PROCESSO PRODUTIVO 10 4.2 NA FORMA DE TRABALHO 12 4.3 NO GERENCIAMENTO DE PROJETO 14 5. CONCLUSÃO 18