Pré Projeto Mídias Na Educação

ORGANIZAÇÃO ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA NA EaD Mídias e Tecnologias na Educação a Distância Unidade 2 21| PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | UFPR 2009 PROGRAMA ORGANIZAÇÃO ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA NA EaD PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | UFPR 2009 Unidade 2 - Mídias e Tecnologias na Educação a Distância 1 INTRODUÇÃO A figura abaixo (Figura 7) é uma charge referente às fases de planejamento e desenvolvimento de softwares, muito utilizada

cultura digital no ensino e na aprendizagem é extremamente favorável, tendo em vista que é capaz de tornar as aulas mais atrativas e dinâmicas. No meu caso, a formação em Artes Visuais com ênfase em Multimídia ainda me permite criar novas ferramentas e mídias a fim de abordar com os alunos assuntos pertinentes à disciplina. Um bom exemplo são os vídeos, que sempre são de grande valia. Além de trazerem informação sobre a teoria, ilustram com riqueza as aulas de Artes. Por isso, sempre…

RESUMO O Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância) é a principal ação do FNDE no campo da infraestrutura educacional. Por seu intermédio, o FNDE presta assistência técnica e transfere recursos financeiros a municípios e ao Distrito Federal para construir creches e adquirir equipamentos e mobiliário para a educação infan¬til. No entanto, o município de Adustina não possui um número suficiente de…

O que é Educação não formal? Na educação não formal a cidadania é o objetivo principal, e ela é pensada em termos coletivos, se dá por meio da prática social. A educação não formal caracteriza-se por não ter a importar em desenvolver um currículo predefinido, que se faz principalmente baseado em desejos, necessidades e interesses das pessoas que constituem os grupos envolvidos em ações e práticas desse campo educacional. As propostas da educação não formal têm como objetivo central enriquecer a

profissional deve estar preparado para que possa redigir projetos que tenham como objetivo específico de proteção social conforme a necessidade- educacional, sanitária, habitacional, alimentar e outras. Para cumprir seu papel a área assistencial faz de tudo um pouco, a política de assistencial social organiza-se em torno de uma população carente que tem várias necessidades básicas insatisfeitas. É de grande importância que o profissional saiba redigir um projeto pois eles são utilizados…

MANUELA DOS SANTOS PEREIRA APROPRIAÇÃO DA CULTURA DIGITAL PARA DOCENTES SALVADOR – BA 2012 MANUELA DOS SANTOS PEREIRA APROPIAÇÃO DA CULTURA DIGITAL PARA DOCENTES Trabalho de Conclusão de Curso, como pré-requisito para a conclusão do curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional, orientado pela Profª. Gilmara dos Santos Oliveira Vergara. SALVADOR – BA 2012 MANUELA DOS SANTOS PEREIRA Trabalho de…

.......................................................... 35 4 1. INTRODUÇÃO Os sistemas hipermídia possuem aspectos relevantes que podem significar um salto qualitativo na educação: capacidade de individualizar e aprendizagem, trabalho cooperativo, facilidade de manipular informações armazenadas em diferentes mídias propiciando uma aprendizagem multissensorial, desenvolvimento de espírito crítico e novas perspectivas para o trabalho do professor. A hipermídia passou a ser a…

FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há. Ementa: Introdução ao Processamento de Dados, o que é Hardware e Software e a…

Sul Escola de Comunicação PROJETO INTEGRADO MÓDULO TECNOLOGIA POBREZA E EXCLUSÃO Ana Carolina Moraes Bello Diego Franchi Heitor Pinheiro Lizie Cobo Mayara Bini Renato Gualco Tayná Machado Silva São Caetano do Sul 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................... 03 2 Conceito De Pobreza e Exclusão ........................................................................ 08 3 Projetos de Política…

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO ARTE, TERAPIA E EDUCAÇÃO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO WANDERLEI GABRICIO “A Influência da mídia e da linguagem contemporânea na Educação” mogi guaçu 2013 FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO mogi guaçu 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, meu Pai, Criador e Senhor da minha vida, aos meus pais Reinaldo Olberg (in memorian) e…