Prova Do Ambiente Virtual Ciencia Sociais

ANTONI ZABALA Catalão, formado em Filosofia e Ciências da Educação pela Universidade de Barcelona (Espanha), Antoni Zabala preside, atualmente, o Instituto de Recursos e Investigação para a Formação e é diretor do Campus Virtual de Educação da Universidade de Barcelona. Responsável pela maior transformação do sistema de ensino espanhol, pós-ditadura de Franco, tornou-se referência internacional em educação. Estudioso e mestre sobre os diferentes aspectos do desenvolvimento curricular e…

Maristel Brasil Pereira1 RESUMO: Com a internet surgiu uma forma significativa de comunicação e de uso da linguagem. Cada vez mais usada em ambientes virtuais e discutida entre estudiosos da língua portuguesa, a linguagem denominada “internetês” vem chamando a atenção de pais e educadores. Esta prática de escrita virtual, repleta de abreviações, invenções de grafia e outras características próprias, é vista ainda com receio, pois não se sabe o quanto o uso do “internetês” pode

filósofo francês Antoine Destutt de Tracy. A palavra “ideologia” surgiu do neologismo composto dos termos gregos “eidos” e “logos”, para designar uma nova ciência das idéias. O surgimento da ideologia coincide com o termo “ciência social” utilizado pelos iluministas, ambos buscavam entender e controlar através da razão as leis que governavam a vida social, tudo em nome da felicidade e da melhoria da vida humana. Inspirado pelos Iluministas e pelos pensadores Enciclopedistas franceses,…

Curso Ciências contábeis Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Sem Disciplina DMI819 Contabilidade Intermediaria Nome Tutor Presencial Alzicleide Nome Professor EAD Luiz Miguel Nome Aluno(a) Daniel da Silva RA 288126 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor…

de informação (TI). O ambiente digital, baseado na aplicação intensa e ampla de tecnologia de informação e comunicação, está afetando o processo educacional em várias e profundas dimensões. Este efeito pode ser estudado pelas seguintes características: a educação não é algo que acontece somente na juventude; o conhecimento tende a tornar-se obsoleto exigindo um ambiente que permita o aprendizado contínuo; a educação e o entretenimento estão convergindo para um mesmo ambiente; a entrega…

CCA0156 - ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO DESCRIÇÃO DO PLANO DE ENSINO ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO (Plano de Ensino revisado em 2013 a ser implantado a partir de 2014-1) PERFIL DO DOCENTE Docente com titulação de mestre ou doutor em Ciência da Informação, Comunicação Social ou áreas afins. Artigos publicados em revistas especializadas e familiaridade com pesquisas científicas relacionadas com os seguintes temas: Arquitetura da Informação; Sistemas de Informação; Tecnologias de Informação e…

Precisa ser aberto em ações. 3 Planejamento estratégico - PE 1 Projetado no longo prazo. Planejamento estratégico Longo prazo: acima de 2 anos, podendo chegar a 20 anos, ou mais. 4 Voltado para as relações entre a empresa e seu ambiente de atuação. Contém informações subjetivas. Planejamento estratégico 5 Envolve a organização como um todo. Planejamento estratégico Engloba todos os recursos da empresa, envolvidos em um comportamento global e…

objetivo. Precisa ser aberto em ações. 3 1 Planejamento estratégico Projetado no longo prazo. Longo prazo: acima de 2 anos, podendo chegar a 20 anos, ou mais. 4 Planejamento estratégico Voltado para as relações entre a empresa e seu ambiente de atuação. Contém informações subjetivas. 5 Planejamento estratégico Envolve a organização como um todo. Engloba todos os recursos da empresa, envolvidos em um comportamento global e sistêmico. 6 2 Planejamento…

ORIENTAÇÕES DA PROVA 1) A PROVA ESTÁ DISPONIBILIZADA NO QUIOSQUE DO ALUNO, NO SITE DA UFRRJ, APARTIR DAS 13 HORAS. 2) DEVERÁ SER ENTREGUE A PROVA COM AS DEVIDAS RESPOSTAS NO DIA 07 DE FEVEREIRO DE 2014 PESSOALMENTE NO HORÁRIO DA AULA, ÀS 21:30 EM PONTO. 3) AS RESPOSTAS DEVERÃO SER COLOCADAS NO CORPO DA PROVA, OU SEJA, NA QUESTÃO 1 DEVERÁ ESTAR A RESPOSTA DESSA QUESTÃO, ASSIM SUCESSIVAMENTE. 4) A PROVA É INDIVIDUAL. AS RESPOSTAS SERÃO COMPARADAS. ASSIM, RECOMENDA-SE QUE EM NENHUMA HIPÓSETE

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARANAGUÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDA PEREIRA ELIAS – RU 728902 ANA MARIA DIAS SALMON DE SOUZA – RU 730378 JÉSSICA LEINE RAMOS FERREIRA – RU 717015 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Materiais Didáticos, do curso de…