Prova Ava Desenvolvimento Economico

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica Flávia Passarelli Lopes

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica Flávia Passarelli Lopes

Sala Coordenador Ped. do Polo CTP 1 SISTEMA DE AVALIAÇÃO CONCEITOS AVA • Ambiente Virtual de Aprendizagem: Área Acadêmica Atividades Mensagens Fóruns de discussão EXCELENTE desempenho de 90 a 100% MUITO BOM desempenho de 80 a 89% BOM desempenho de 70 a 79% SUFICIENTE desempenho de 60 a 69% INSUFICIENTE até 59% SISTEMA DE AVALIAÇÃO PROVA SISTEMA DE AVALIAÇÃO AW Prova Presencial – Peso 7 10 Questões Objetivas (50%)  5 pontos cada questão…

estratégia adequada para que as fases de concepção, desenvolvimento, implementação e manutenção de um Sistema de Informação sejam as mais eficientes e eficazes possíveis para as organizações nas quais o mesmo está inserido.  Compreender os sistemas de informação formados por elementos técnicos mas também formados por elementos não técnicos mas através dos quais atuam na escolha, desenvolvimento e uso da tecnologia tais como: fatores sócio-econômicos, cognitivos, psicológicos,…

estratégia adequada para que as fases de concepção, desenvolvimento, implementação e manutenção de um Sistema de Informação sejam as mais eficientes e eficazes possíveis para as organizações nas quais o mesmo está inserido.  Compreender os sistemas de informação formados por elementos técnicos mas também formados por elementos não técnicos mas através dos quais atuam na escolha, desenvolvimento e uso da tecnologia tais como: fatores sócio-econômicos, cognitivos, psicológicos,…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: Administração Unidade de Ensino: Anhanguera Educacional de Rondonópolis Nome RA ANDRÉ RAMALHO PEREIRA 4204782560 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional Ano 2015 Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Nome da Disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: Administração Unidade de Ensino: Anhanguera Educacional de Rondonópolis Atividade de…

Atividades (PA) .......................................................................... 25 10.1.4 Prova Presencial (PP)........................................................................................... 25 2 Guia do Curso Superior de Tecnologia em Marketing 10.1.5 Prova Substitutiva ................................................................................................. 26 10.1.6 Prova de Exame…

Aprendizagem (AVA). Rede e-Tec A Rede e-Tec Brasil foi instituída pelo Decreto n.º 7.589/2011 com a finalidade de desenvolver, ampliar e democratizar o acesso à Educação Profissional e Tecnológica, exclusivamente na modalidade a distância. A perspectiva da Rede e-Tec é a expansão e democratização da oferta de profissionalização voltada para o interior do país e também para as periferias das áreas metropolitanas, orientando-se pelas necessidades de desenvolvimento econômico e…

educação. Aliás, nada é mais transformador na história de um país do que a formação educacional de seu povo. Veja o exemplo da Coreia do Sul. De acordo com a OCDE, Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Econômico, em apenas cinco décadas, a Coreia do Sul saiu de uma posição em que seu poder econômico era comparável ao do Afeganistão para se tornar uma das mais vibrantes economias do mundo. Essa transformação só foi possível graças a um investimento massivo em educação.…

educação. Aliás, nada é mais transformador na história de um país do que a formação educacional de seu povo. Veja o exemplo da Coreia do Sul. De acordo com a OCDE, Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Econômico, em apenas cinco décadas, a Coreia do Sul saiu de uma posição em que seu poder econômico era comparável ao do Afeganistão para se tornar uma das mais vibrantes economias do mundo. Essa transformação só foi possível graças a um investimento massivo em educação.…