Proposta Pedagógica Para Programa De Erradicação Do Trabalho Infantil

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SEBASTIÃO SANTOS MARINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Caracterização Sócio-institucional Maceió 2011 SEBASTIÃO SANTOS MARINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Caracterização Sócio-institucional Trabalho apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado I, da Universidade Norte do Paraná UNOPAR Orientadora Acadêmica: Anne Priscila Lira Leite Serafim Supervisora de Campo: Ana Lúcia Nogueira da Costa Maceió 2011 SUMÁRIO 1…

A temática proposta para o programa visa gerar subsídios para os processos de formação continuada de profissionais previstos pelo Ministério da Educação, notadamente aqueles correlacionados à Agenda Social em seu eixo Criança e Adolescente. Os programas deverão contribuir para a sensibilização dos profissionais sobre a relevância dessa temática para a educação. Em outras palavras, a proposta visa fomentar ações educativas e promover debates qualificados que contribuam para que a sociedade – e os

problemática do trabalho infantil, ainda como um ranço da falta de políticas públicas aplicadas ao desenvolvimento sócioeconômico-cultural da sociedade brasileira, dominante apenas no que diz respeito ao seu volume populacional, à exclusão, esquecimento, e meio de ascensão eleitoreira e de criação de metodologias ineficazes de aplicabilidade emergencial de assistência. Ademais, a esta problemática, o presente trabalho busca descrever, definir, conflitar e distinguir o trabalho infantil,…

FEDERAL DE SANTA MARIA – RS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES - PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL MONOGRAFIA DE PÓS-GRADUAÇÃO Miriam Luciana Freitas Elias Sobradinho, RS, Brasil 2011 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES - PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL Miriam Luciana Freitas Elias Monografia…

1.4. Sobre Organizações não governamentais e políticas sociais que atuam direta ou indiretamente na luta contra o trabalho infantil no Brasil Não-Governamentais As ações de combate ao trabalho infantil, dados a sua dimensão e seus desafios, têm sido estabelecidas em parceria com entidades da sociedade civil. Nesse contexto, salientam-se, entre outras, as ações do Conselho da Comunidade Solidária, que busca contribuir para a efetiva aplicação do Estatuto da Criança e do…

Serviço a Comunidade - PSC; e no combate à erradicação do trabalho infantil. Desenvolve ainda atividades de prevenção e de combate a violência contra a mulher, idosos e pessoas com deficiência. 3. JUSTIFICATIVA O CREAS do município de Comodoro/MT vem se apresentando como referência no atendimento as vítimas de violência doméstica e no acompanhamento de adolescentes em cumprimento de medida sócioeducativa. Em relação à erradicação do trabalho infantil todos os anos é feito um…

..................................................................04 2 Base Teórica.....................................................................................................................06 3 Descrição do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil- PETI.........................................................................................................................08 4 Problemática ..............................................................................

Quem Somos Fundação Telefônica Fale Conosco Boletim Busca no site Promenino Trabalho Infantil Direitos da Infância Serviços Notícias Projetos Cursos Campanhas Rede Promenino Facebook Twitter Google Plus You Tube Direitos da Infância Histórico Compartilhar nas Redes: Conheça a Fundação Telefônica Cronologia do trabalho infantil e adolescente no Brasil e no mundo A nossa evolução histórica da proteção trabalhista não…

Conselho Pleno, a cada dois meses e suas câmaras reúnem-se mensalmente. Atribuições – analisar e emitir pareceres sobre procedimentos e resultados de processos de avaliação da educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação profissional e especial, bem como deliberar sobre as diretrizes curriculares propostas pelo MEC e também a atribuição de acompanhar a execução do PNE. 5) O que representa a Constituição Federal para um país e qual a importância da Constituição Federal…

MOC- Movimento de Organização Comunitária Histórico Fundado em 1967 e com sede no município de Feira de Santana, o Movimento de Organização Comunitária - MOC surgiu a partir do trabalho social da Igreja Católica. Gradativamente, foi se tornando autônomo, mantendo, contudo, boas relações de parceria não apenas com a Igreja Católica, como com Igrejas Evangélicas. Desde o começo, o objetivo do MOC sempre foi despertar as pessoas para os seus direitos, incentivá-las a se