Projetos E Criação Da Arte

ESTADUAL DO CEARÁ – UECE LICENCIATURA EM ARTES PLÁSTICAS DISCIPLINA: ESTÁGIO III PROFESSOR: GEORGE DE ALMEIDA ALUNO: SAMUEL VIEIRA NUNES PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Artes CARGA HORÁRIA: 40h/a PROFESSOR: Samuel Vieira Nunes SÉRIE: 9º ano (Ensino Fundamental II) MODALIDADE: História da Arte e Movimentos Artísticos, Escultura e Modelagem, Gravura e Infogravura e Design e Arquitetura. OBJETIVO GERAL: Apresentar aos alunos possibilidades de criação e experimentação na…

a 2 SÉRIE ENSINO MÉDIO Caderno do Professor Volume 1 ARTE Linguagens GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO PROFESSOR ARTE ENSINO MÉDIO – 2a SÉRIE VOLUME 1 Nova edição 2014 - 2017 São Paulo Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe

Quem vai ganhar a conta? Guia do Projeto Discente Semestral do 5º semestre - 2013/1 1. Apresentação do Projeto Discente Semestral Os alunos do 5º semestre de Publicidade e Propaganda participarão de uma concorrência denominada “Quem vai ganhar a conta?”. Nesta simulação de concorrência, os alunos vivenciarão um ambiente competitivo, criativo e inspirador. Terão que captar a essência das necessidades do cliente e propor uma campanha que acerte no alvo e conquiste a conta. Para tanto,…

Plano de aula- ensino médio Disciplina- arte Professora- Sandra Martiniano Moreno Escola de Educação Básica deputado nilton kucker Ano- 2013 Objetivos Gerais Instigar os alunos ao conhecimento das linguagens artísticas de forma investigativa , apreciativa e criativa, propiciar o desenvolvimento do pensamento artístico, ampliando percepção e reflexão dos alunos. Objetivos específicos * Artes visuais – desenho, pintura, colagem,…

­ PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA Salvador 2014 PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA Projeto apresentado ao curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Salvador –como forma de avaliação da disciplina de Iniciação Científica. Professora Karine Araújo Silveira Salvador 2011 Tema Design e Publicitários disputam o mercado Baiano para…

FICHA DE CADASTRO DE PROJETO /2013 UME: Nome do(a) Professor(a): Registro: Cargo: Endereço: Telefones para contato: UME de lotação: Carga horária 200hrs Período de atendimento no Projeto: ( ) matutino ( ) vespertino ( ) noturno Nome do Projeto: Arte em Papel Total de horas:h/aulas por semana. Total de horas: h/aulas por mês. Número de alunos que serão atendidos: ± aulas. ( ) Deferido (

Fase de projetos gráficos * Fase de criação * Apresentação do projeto * Novas tecnologias * Cores * Conceitos de cores * Psicodinâmica das cores Projeto Gráfico Editorial Tipografia estudos dos elementos de letras e fontes Tipologia * Características dos aplicativos * Composição cartas * Cor * Imagem * Diagramação * Referencia bibliográfica: * Produção Gráfica Artes e Técnicas da mídia impressa – Antonio Celso Cardoso * A…

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS TURMA 2014.2 ALUNO (A): MARIA DO SOCORRO PEREIRA TOMAZ RA: 1412463 POLO PIANCÓ-PB 2014 Relatório de Prática como componente curricular 1º e 2º semestre 2014 Aut. Res. CONSUNI n° 20130919, de 19/9/2013 O curso de Artes Visuais, modalidade Licenciatura, da UNIP Interativa capacita o formando para a produção,…

CRONOGRAMA ..........................................................................................................9 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................11 PROJETO JOVENS DA CULTURA APRESENTAÇÃO Com a finalidade de está levando para os jovens que viviam nas ruas, usando drogas com suas vidas totalmente destruídas pelo vício, muito nem estudam ou abandonaram as escolas. Decidimos trabalhar a cultura

Europa vivia-se a Revolução Industrial, que trazia consigo inúmeras conseqüências devastadoras, tanto nas condições de vida das pessoas, com a criação de grandes centros urbanos e reestruturações sociais, quanto nos produtos manufaturados e racionalizados. Desde 1850 os ingleses já vinham tentando modificar os conceitos de formação dos artesãos e as escolas de arte. Dessa maneira, além da área industrial, a Inglaterra garantia o primeiro lugar também na área artesanal. Com esse…