Projetos De Anexos De Formaçao Profissional

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................... 4 1 O LOCUS DA PRÁTICA PROFISSIONAL ......................................... 4 2 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL ............................................................ 5 3 OBJETIVOS ...................................................................................... 5 4 PLANEJAMENTO ............................................................................ 6 5 COMPETÊNCIAS ..................

os espaços de atuação do profissional que atende crianças de 0 a 5 anos em Instituições de Educação Infantil. * Observar, registrar e analisar situações diárias da Instituição de Educação Infantil, a fim de compreender e atuar na resolução de problemas pertinentes ao seu cotidiano; * Confrontar teoria e prática a partir da análise e reflexão da realidade vivenciada; * Compreender a instituição como um todo, a partir da observação e análise do Projeto Político…

Atenção: Este Protocolo deverá ser entregue à parte (fora do envelope) em 2 (duas) vias PROTOCOLO DO FORMULÁRIO-PADRÃO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO CULTURAL ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- PROTOCOLO Nº _______/2012 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- (uso exclusivo da CMIC)

1.6 Parceiros 7 4.2 Empreendedores 7 4.2.1 Perfil Individual dos Sócios (Formação/Qualificações) 7 5. Estratégia de Negócio 8 5.1 Ameaças e Oportunidades 8 5.2 Pontos fortes e fracos 8 5.3 Objetivos 9 5.4 Estratégias 9 6. Plano de marketing 9 6.1 Estratégias de Divulgação 9 6.2 Diferencial Competitivo do Serviço 9 6.4 Política de Preços 10 6.6 Serviços Pós-venda 10 7. Planejamento e Desenvolvimento do Projeto 10 7.1 Estágio atual 10 7.2 Cronograma 11 8. Plano Financeiro…

de Conclusão de Curso - TCC Orientações - Profª Maria Otília ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO-TCC – ESCOLA DE GESTORES Me. Maria Otilia Kroeff Susin De acordo com as orientações recebidas durante a realização do Projeto Vivencial, as informações a seguir nada mais serão que um reforço do que já foi dito. O Trabalho de Conclusão do Curso-TCC, a ser realizado como última etapa do Curso Escola de Gestores, é requisito obrigatório para a obtenção do…

.............. 04 1.3 1.4 Profissionais envolvidos ..................................................................... 06 Resultado Esperado ....................................................................................... 06 REFERÊNCIAS .................................................................................................. 07 APÊNDICES ...................................................................................................... 08 ANEXOS ...........................

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II. Prof. Adarly Rosna Moreira Goes 1. IDENTIFICAÇÃO a) Nome 2º Semestre/2014 – 6° Período do Curso de Serviço Social b) Nome da instituição: c) Projeto ao qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Secretaria de Ação Social – CREAS (Centro de Referência Especializada de Assistência Social). d) Nome do supervisor de campo: e) Nome do Orientador Acadêmico: e)…

trabalho de Supervisão ao estágio em Educação infantil. Sabemos da experiência acumulada na área da Educação Infantil e nos aspectos relativos à elaboração de Projetos Didáticos e Planos de Aulas também e esperamos que acompanhasse com afinco as atividades realizadas pelos acadêmicos do curso de Pedagogia. Estamos à disposição na sala de formação continuada de Tutores para esclarecer as dúvidas que porventura surjam no percurso da disciplina. Coordenação de Estágio

Trbalho de PPI Manual do Integrador Projeto Profissional Integrador (PPI) Para o Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos do Centro Universitário Ítalo Brasileiro Introdução O Centro Universitário Ítalo Brasileiro ao oferecer o curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos tem como objetivo preparar profissionais que possam contribuir para o crescimento das organizações em que estiverem inseridos, participando como sujeitos ativos nos processos…

[pic] PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES PARA AS DISCIPLINAS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO PLANILHA DE VERIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REFERENTES AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno/estagiário Ivom Rodrigues Pereira Junior e-mail: ivom@com4.com.br Unidade de estágio (escola) ETEC Dr. Júlio Cardoso Município FRANCA Pólo FRANCA |