INHOTIM-Centro Educativo Burle Marx

INHOTIM – CENTRO EDUCATIVO BURLE MARX ARQUITETOS: ALEXANDRE BRASIL GARCIA (1973) formou-se em arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Minas Gerais em 1997 e em mestre em construção metálica pela Escola de Engenaria da UFOP em 2006. Sua carreira é marcada pelo sucesso em concursos: são seis primeiros lugares, dois segundos, dois terceiros e uma menção honrosa, sem contar láurea ex-aequo na 4ª Bienal Internacional de Arquitetura e o prêmio de melhor obra construída na quarta edição do certame Jovens Arquitetos do IAB-SP. Desde 1996, ele e Carlos Alberto Maciel (1974), um colega de turma mantêm escritório próprio na capital mineira, desenvolvendo também trabalhos em parceria com alguns outros profissionais. Garcia continua a colaborar, em meio período, com Carico; Maciel é professor na UFMG e na Universidade Itaúna. Também é professor de projeto e desenho no Curso de Arquitetura e Urbanismo do UNI-BH. PAULA ZASNICOFF (1977) se formou arquiteta e urbanista pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP em 2000 e mestre em teoria e prática de projeto pela Escola de Arquitetura da UFMG em 2007. Foi professora de desenho e projeto no Curso de Arquitetura e Urbanismo da Escola da Cidade – SP. É professora no curso de Arquitetura e Urbanismo da UNI-BH Paula Zasnicoff e Alexandre Brasil Garcia são os autores do Centro Educativo Burle Marx -INHOTIM. Os dois são sócios-fundadores e fazem parte da equipe do escritório Arquitetos Associados, junto…

Adilton PROJETO "INHOTIM" Uma viagem pela natureza e pela Arte contemporânea Professores: Adilton, Cleomilda e Luzia. Belo Horizonte (MG), 15 de junho de 2012. Histórico O Instituto Inhotim está situado em Brumadinho, região metropolitana de Belo Horizonte - MG e concentra acervo de obras artísticas contemporâneas, bem como jardim botânico, cujo projeto tem autoria atribuída ao destacado…

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL CECÍLIA MARIA DE MELO BARCELOS FACULDADE ASA DE BRUMADINHO CURSO DE DIREITO JULIANE BESSA MEDEIROS A ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL DE INTERESSE PÚBLICO – OSCIP - Inhotim e o Município de Brumadinho BRUMADINHO 2012 JULIANE BESSA MEDEIROS A ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL DE INTERESSE PÚBLICO – OSCIP - Inhotim e o Município de Brumadinho Monografia apresentada à Faculdade Asa…

O Instituto Inhotim fica localizado na Rua B, em Brumadinho-MG. Foi criado em meados da década de 80 a partir da iniciativa do empresário Bernardo de Mello Paz, que idealizou um museu ao ar livre em sua propriedade de aproximadamente 10.000m². Isso se deu através de sua proximidade com o paisagista Roberto Burle Marx, que o ajudou sugerindo algumas mudanças nos jardins já existentes, contribuindo assim com o projeto paisagístico do local. Em 1995, após sofrer um derrame em uma viagem ao…

LABORATÓRIO INHOTIM: EFEITOS E IMPACTOS NA VIDA DE EGRESSOS PROJEITO DO LABORATÓRIO INHOTIM EM PARCERIA COM A UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS TIAGO, Joanna1 PINTO, Juliana2 PALAVRAS-CHAVE: Inhotim, Jovens, Arte, Efeitos, Família. INTRODUÇÃO O programa Laboratório Inhotim, iniciado em 2007, é um dos projetos educativos desenvolvidos pela equipe de Arte e Educação direcionado ao atendimento de jovens de 12 a 17 anos, residentes na cidade de Brumadinho. Constitui-se como um…

FACULDADE UNA - BETIM ADMINISTRAÇÃO Marketing e criação de valor no mercado social Um estudo sobre o museu Inhotim Trabalho apresentado à disciplina de Gestão Estratégica de, ao Curso Superior de Administração da Faculdade UNA - Campus Betim. Orientador (a): Prof. Paulo Carvalho BETIM 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa abordar o marketing e criação de valor no mercado social, um estudo de caso baseado no…

de Portinari, Guignard e Di Cavalcanti, para formar o acervo de arte contemporânea, que agora está no Instituto Inhotim em Brumadinho-MG. Hoje o Instituto Inhotim é a sede de um dos mais importantes acervos de arte contemporânea do Brasil. Em 2006, o local foi aberto ao público em dias regulares sem necessidade de agendamento prévio. O acervo abrigava obras da década de 1970 até a atualidade, em dezoito galerias. As exposições são sempre renovadas e as galerias são anualmente…

BELO HORIZONTE 2015 Resumo O trabalho apresentado tem como objetivo analisar e desenvolver um projeto de implementação ao Instituto Inhotim. Para a realização desse projeto foram feitas pesquisas de campo, através de visitas ao instituto. Após a pesquisa foram identificadas falhas no mapa que dificultavam o acesso aos pontos de visitas e foi elaborado um projeto para tentar ajudar a melhorar a localização dos usuários. Foi realizada elaboração e implementação de um projeto que…

Projeto Visita Inhotim – Ensino Médio Projeto Inhotim: Educação, Sustentabilidade, Ecologia e Lazer Tema: Educação a partir do relacionamento interpessoal e o incentivo a proteção e conhecimento do meio ambiente. Introdução O presente projeto parte da premissa de integração do aluno com o meio ambiente, bem como a possibilidade de aprofundamento das relações interpessoais entre os discentes e os demais participantes do projeto através da visita temática proposta ao final…

1 INTRODUÇÃO O Objetivo geral desse trabalho é abordar as formas de gestão do Instituto Inhotim o maior centro de arte contemporânea a céu aberto do mundo, situado no município de Brumadinho região metropolitana de BH, explicitando o estudo – Gestão do relacionamento com cliente afim de conhecer o tipo de sistema utilizado para introdução do seu publico alvo a visitação e satisfação quanto ao relacionamento direto buscando ainda identificar pontos fracos e fortes visando sugestões de…