Projeto Sobre Horta E Alimentação

1- DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA Por que plantar para colher em uma horta orgânica e terapêutica? 2- JUSTIFICATIVA Devido à falta de recursos e conhecimento a respeito de uma alimentação saudável e de remédios medicinais, concretizou-se a importância do cultivo orgânico e terapêutico. A Horta Orgânica é um sistema de produção agrícola e sustentável, baseado na preservação e sustento a terra, ao meio ambiente e ao homem. Esse sistema é centrado no ser humano e a base da sustentabilidade…

Gerente de Alimentação e Nutrição Escolar Neusa Maria Silveira de Almeida Núcleo de Supervisão da Horta Escolar: Abgair Linhares Ribeiro Creomário Claudino Bessa Edimar Antônio Guimarães Elias Correa da Silva Rodrigo Tomaz da Silva Rosa Maria Martins de Jesus Colégio Estadual Guaraciaba Augusta da Edimar Antônio Guimarães Silva - Município de Barro Alto – S.R. E. Ab i Rib i Goianésia Li h 1 Introdução O Projeto Horta Escolar foi planejado pela Gerência de…

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO PROJETO “PLANTANDO NA ESCOLA” Aldenice de Lourdes Laureano Galdino – Professora de Biologia Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e a reflexão sobre o que realizamos no nosso dia a dia na escola. Para responder as novas demandas e exigências da educação,

Temática: Horta na escola O tema abordado pelo Projeto vem de encontro com as necessidades da Instituição e foi sugerido pela diretora, já que a mesma funciona nos horários, matutino e vespertino. A escola oferece também, período integral, por isso a necessidade da elaboração de uma horta, já que é oferecido almoço e lanche aos alunos deste período. Introdução Durante os momentos de estágio, percebi que a escola tinha dificuldades na hora de preparar as refeições, já que…

IVONALDO SALVADOR MORAIS RODRIGUES PRODUÇÃO TEXTUAL AVALIATIVA PERTINENTE AO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II PROJETO HORTA COMUNITÁRIA: PROMOVENDO SAÚDE, DIGNIDADE E BEM ESTAR SOCIAL IVONALDO SALVADOR MORAIS RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Coordenadora do curso: Profª Adarly Rosana Moreira Goes2014/1 UNIÃO NORTE DO PARANÁ DE ENSINO SUMÁRIO RESUMO.........................................

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL ELIAS BENTO CANABRAVA DO NORTE - MT Horta Pedagógica na Escola Estadual Elias Bento Diretor (a): Carmen Rosa dos Santos Coordenadores Pedagógicos: Maria de Fátima Araújo dos Santos Mariquinha Gomes da Silva Professores Mediadores: Gilvânia Pereira Ramos - Biologia Maria Eliene Pereira da Silva - História Tiago Aparecido de Melo Campos

ELIEGE KALIANE PEREIRA DA SILVA HORTA COMUNITÁRIA Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I e II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Leilany Marry Brizolara …

DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL ENFASE EM GESTÃO DE PESSOAS E ORGANIZAÇÕES Projeto “Horta” na Escola Municipal do Morro São Sebastião Sheila Cristina L. Bonifácio Ronaldo Camilo Assunção Março, 2010 Projeto “Horta” na Escola Municipal do Morro São Sebastião Sheila Cristina L. Bonifácio Ronaldo Camilo Assunção Projeto Aplicativo apresentado ao Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de MG. como requisito…

DE MINAS GERAIS CAMPUS OURO PRETO Projeto (JULHO/2014) HORTA VERTICAL NA ESCOLA ESTADUAL DE OURO PRETO: APRENDENDO A PLANTAR RECICLANDO. ÁREA DO CONHECIMENTO: Educação Ambiental CENTRO/UNIDADE: IFMG-OP, Curso Meio Ambiente Alunas: Jordana Gomes Vieira; Marcella Martins; Rafaela Marília. ORIENTADOR (A): Julio Cesar Rodrigues Fontenelle DATA DE INÍCIO: Julho de 2014 RESUMO HORTA VERTICAL NA ESCOLA: APRENDENDO…

HORTAS COMUNITÁRIAS Professora: M.S. Bruna F. N. J. Souza 6° Semestre Curso de nutrição Data:18 de Setembro de 2015. O QUE SÃO •são espaços de convívio, lazer e aprendizagem, com um forte potencial sócio cultural e de incremento da qualidade de vida dos seus utilizadores. • São parte integrante da Estrutura Ecológica do conselho, e estão localizadas em parques e espaços verdes de lazer, trazendo uma nova utilização ao espaço público, onde as diferentes gerações podem conviver.…