Projeto Sobre Contos Literários

questões do teste literário da obra Marília de Dirceu 4ª Aula Responder as questões do teste literário da obra Marília de Dirceu 5ª Aula Resolver corretamente a atividade avaliativa (simulado) 6ª Aula Resolver corretamente a atividade avaliativa (simulado) 7ª Aula 8ª Aula Conteúdos Programáticos Estratégias Conteúdos Programáticos Estratégias 1ª Aula Análise literária Marilia de Dirceu 2ª Aula Análise literária Marilia de Dirceu 3ª Aula Teste literário: Madona…

Entende-se projeto como uma ação consciente e planejada, construída em consonância com o contexto em que será trabalhada. Visando sempre despertar no aluno o interesse, e reforçar a significação da sala de aula como um espaço ativo de troca e aquisição de conhecimentos que viabilizem um crescimento não só cognitivo, mas também social e emocional, propiciando, dessa forma, maior protagonismo desse jovem na sociedade da qual ele faz parte. O papel do aprender e do ensinar, nesses projetos,…

curso desenvolvido com as turmas dos 7° e 8° anos do Ensino Fundamental II, da Escola Municipal Reunidas Rui Barbosa, município de Ibotirama, com a nomenclatura: Ler para escrever, Escrever para Ler. O objetivo do mesmo era apresentar a releitura de contos clássicos da Literatura Infantil que se faz tão presente na atualidade. Visando o desenvolvimento pelo gosto pela leitura. Além do manuseio e leitura dos clássicos, foram realizadas várias atividades, tais como: reconhecimento de…

|e Teatro). |Banco de questões |Peça à sala que faça um |para o Professor (p. 107), | | |Compreender a relação entre |Revista O Correio da Unesco na|relatório sobre o filme |discutindo a questão da | | |arte e literatura. |escola |Sociedade dos poetas mortos. |pichação. | | |Conhecer

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! Clarice Pacheco IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: Irmã Diana TÍTULO: Mergulhando no Fantástico Mundo da Leitura e da Escrita EQUIPE RESPONSÁVEL: Professores/Coordenação/Direção PERÍODO DE ELABORAÇÃO: Março/2015 PERÍODO DE…

7a. Bienal Internacional do Livro do Ceará Começa no próximo dia 18 de agosto a 7a. Bienal Internacional do Livro de Fortaleza. Confira em Letras e Livros a programação completa do evento. Sobre a Bienal : * De 18 a 27 de agosto * Horário : diariamente das 10 às 22 horas * Onde: Av. Washington Soares, 1141, Bairro Edson Queiroz - Fortaleza - CE - 60811-341 Fone: (85) 3101-4689 / Fax: (85) 3101-4692 - e-mail: ccceara@setur.ce.gov.br Programação Completa (sujeita a alteração) 18 de agosto

pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”2 . "Um texto é uma ocorrência linguística, escrita ou falada de qualquer extensão,…

PROJETO DIDÁTICO: DONA BARATINHA ESCOLA MUNICIPAL ELIZEU FERREIRA PROFESSORA – DULCICLEIDE BATISTA DOS SANTOS NASCIMENTO PÚBLICO ALVO - ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I ORIENTADORA DE ESTUDOS - MATISTELMA GONZAGA DOS REIS SILVA ANO – 2013 TEMPO ESTIMADO: 7 AULAS PROJETO DIDÁTICO: DONA BARATINHA JUSTIFICATIVA: O mundo literário é cheio de magia e trabalhar a ludicidade é um complemento para que as crianças venham refletir fazendo uma relação com esse mundo e o futuro proveniente…

Pergunta 1 Texto I O termo "adaptar" está presente, hoje, em muitos setores da vida das pessoas: na adaptação escolar de uma criança, na adaptação de um romance para um filme ou na adaptação de objetos, instrumentos ou textos literários para outros destinatários que não os originais. Segundo o dicionário Aurélio, adaptar significa "ajustar, acomodar, adequar". [...] Essa adequação de comportamentos, objetos, instrumentos ou textos, de uma maneira geral, configura uma prática…

Linguagens e suas tecnologias Contos Equipe executora: Prof Orientador: Passo Fundo, Julho, 2014. Sumário Introdução..................................................................................................... 03 Justificativa................................................................................................... 04 Objetivos....................................................................................................... O5 Metodos