Projeto Plano De Ação Educação Vocacional

A orientação profissional no contexto da educação e trabalho RESUMO Este estudo, de natureza teórica e descritiva, objetiva refletir criticamente sobre algumas práticas instituídas em Orientação Profissional no Brasil, as trajetórias e os principais construtos teóricos que fundamentam os procedimentos de intervenção e que influenciam e são influenciados por políticas públicas – ou a ausência delas – nos processos educacionais e de produção. As informações foram obtidas por meio de…

escritórios de orientação profissional, visando orientar os indivíduos sobre as várias opções de que dispunha, com base em suas próprias capacidades. Posteriormente esse trabalho passa a ser solicitado no interior da escola, para orientar os educandos nos planos de carreira e estudo conforme as aptidões de cada um, e passou a ser denominado de orientação escolar. Contudo, a seleção profissional, a orientação profissional e a orientação escolares não sanaram os problemas existentes nas…

presente texto busca elencar subsídios para mostrar a figura do Orientador na história da educação brasileira, através da legislação vigente. Muito mais do que um especialista, o Orientador é um profissional, surgido pela necessidade da sociedade industrial que requisitava uma mão de obra qualificada. Junto com o Orientador surge o Serviço de Orientação Educacional dentro das escolas, objetivando atuar no limite da ação dos professores, limitados pelo seu papel de agente transmissor do…

extinção total da função de orientação educacional. Incoerentemente, o artigo 5º menciona que o egresso do curso de Pedagogia deverá estar apto para uma série de tarefas possíveis apenas a partir de um trabalho integrado com outros profissionais da educação. II - compreender: cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual, social; VII - promover: e facilitar relações de…

Revista Brasileira de Orientação Profissional, 2004, 5 (2), pp. 31 - 52 31 A Orientação Profissional no contexto da Educação e Trabalho Lucy Leal Melo-Silva1 Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Maria Célia Pacheco Lassance Universidade Federal do Rio Grande Sul, Porto Alegre Dulce Helena Penna Soares Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis RESUMO Este estudo, de natureza teórica e descritiva, objetiva refletir criticamente sobre algumas práticas…

professores e alunos, ocorridas durante a graduação, no curso de Pedagogia da UNICENTRO, entre os anos de 2004 a 2008. Buscou-se investigar os principais movimentos realizados por essa categoria, suas lutas para definir e redefinir seu papel no contexto da educação, bem como as modificações do curso de Pedagogia que também procurava sua identificação, reconhecendo que a formação de um pedagogo é muito mais que a aquisição de saberes padronizados, de hábitos e habilidades profissionais.…

MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 100h FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia UNIDADE 1 BASE LEGAL DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina quem é o orientador educacional e explique a sua importância no contexto escolar. Na instituição escolar, o orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os alunos,…

Objetivou-se, também, discorrer sobre o trabalho do Orientador Educacional junto ao educando, visando o pleno desenvolvimento do aluno. A escolha desse tema foi definida através das aulas de pós-graduação, e da visão dos colegas e profissionais da educação com a qual tenho contato. Assim, partiu-se do questionamento sobre a real função desse profissional dentro da instituição escolar em relação a formação do aluno. PALAVRAS-CHAVE: Orientador Educacional, História,…

cotidiana. OS DOCUMENTOS DAS NAÇÕES UNIDAS E DA UNESCO Para favorecer esta ponte, documentos das Nações Unidas e da sua agência intergovernamental dedicada à educação, à ciência e à cultura, foram identificadas e organizadas com fins voltados ao destaque mais relevante em termos das políticas educacionais e projetos escolares tendo, como base, a lista dos principais instrumentos normativos arrolados por publicação comemorativa do cinqüentenário da UNESCO (1998). Os…

Projeto Emaús PROJETO FORMATIVO ESPECÍFICO PARA ESPOSTAS VOCACIONAIS ADULTAS † EURICO DOS SANTOS VELOSO APRESENTAÇÃO Após ter feito um texto “mártir” e enviado a alguns Bispos e Padres Formadores, colhido deles as devidas anotações, correções, acréscimos, cortes e sugestões, apresento agora um texto a colocar em prática e mesmo assim, a título de experiência, uma vez que ainda estamos no campo da teoria, da experimentação. Quanto à parte de formação