Projeto de plano de aula

Crescimento e Desenvolvimento Humano Aplicado a Educação Física II Projeto Final 1 – Período das Habilidades Motoras Fundamentais (2 a 6 anos) 1.1 Objetivo Geral Visando adquirir habilidades manipulativas fundamentais, propiciar às crianças oportunidades de novos conhecimentos que iniciem seu aprendizado 1.2 Justificativa Devido a facilidade de acesso às novas tecnologias, a diversidade de opções com pouca ou nenhuma atividade em grupo, cada vez menos as crianças tem tido oportunidades de vivenciar tais atividades e aprendizagem em grupo; cada vez menos elas tem tido a convivência no seu dia-a-dia com outros ambientes. Isso diminuiu bastante as possibilidades de aprendizagem ou de ampliação do conhecimento já adquirido dessas crianças, cabendo então ao professor propiciar para essas crianças condições e oportunidades para que essas aprendizagens sejam vivenciadas. Aula 1 Objetivo da Aula: Desenvolver a Habilidade manipulativa de arremesso Orientação/Feedback Movimento dos braços em relação ao alvo; Posição das pernas no momento do arremesso; Orientar e corrigir quanto ao movimento dos quadris e joelhos para eficiência do movimento Atividade de Aquecimento Montagem do material para a aula. Serão entregues folhas de jornal e revistas velhas para que as crianças amassem e formem bolas de papel. Bolas de diferentes tamanhos e pesos serão confeccionadas pelas próprias crianças. Atividade Principal Após a confecção das bolas de papel,…

AULA 1 Público Alvo – Alunos do 3º ano do Ensino Médio (Tempo 50 Minutos) Conteúdo-Capoeira, Origem histórica. Objetivo- Através de Palestra e vídeo introduzir o conhecimento da capoeira a classe Local- Sala de Aula Materiais usados: Televisão, DVD player, vídeos dvd. Desenvolvimento: Objetivando introduzir a capoeira a classe, o professor utilizará todo o tempo da aula para apresentação de material audiovisual sobre a capoeira; Parte Inicial- O professor fará uma apresentação…

conhecimento prévio do que aprenderão no futuro e com mais facilidade. Conteúdo: Alfabeto. Objetivos Gerais: Apresentar o alfabeto e possibilitar à criança um primeiro contato com a diversidade de letras existentes, propiciando o processo de associação entre elas, de forma lúdica e prazerosa, através de brincadeiras, jogos, músicas, construções, dentre outros. Procedimentos Metodológicos: inicio da aula com boas vindas, oração matinal, música de boas vindas, como está o tempo…

PROJETO TEMA DO PROJETO: LER E COMPREENDER OBJETIVO Este projeto tem por finalidade despertar no aluno o gosto pela leitura, levando-o a reconhecer a importância de se cultivar o hábito de ler, resgatando com isso, a nossa cultura, desenvolvendo a criatividade interpretativa, facilitando assim, a assimilação de conteúdos. JUSTIFICATIVA Tendo em vista as dificuldades de interpretação de textos e o pouco hábito de ler, observados na…

Plano de Aula Disciplina: Gerencia de Projetos Professor: Msc. Júlio Ricardo de Faria Fiess Carga Horária: 40 horas/aula – Numero máximo de faltas: 10 Ementa: Fundamentos da Gestão de Projetos: Introdução e Histórico; Conceitos Básicos; Benefícios do Gerenciamento de Projetos. O Contexto da Gestão de Projetos: Fases e Ciclo de Vida de Projetos; Os Processos de Gestão de Projetos: Conceitos de Processos de Gerenciamento de Projetos; Processos e ciclo de vida de projetos. Gestão do…

Projeto multidisciplinar Plano de aula Modalidade/Nível de ensino: Ensino Fundamental II Componente Curricular: Artes e Matemática Série envolvida: 9º ano Tema: Arte abstrata com geometria Oficina envolvida: Trabalhar com desenhos de formas geométricas e linhas horizontais e verticais, a fim de criar uma arte abstrata. Justificativa: Sabendo da dificuldade e preconceito que tanto a arte quanto a matemática muitas vezes sofre, elaborar uma oficina que envolve arte e…

CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA PÁSCOA Acadêmico (a): Leila Carla Antunes Instituição: Centro de Educação Infantil Monteiro Lobato Período de aplicação: 14-04-2014 a 17-04-2014 Carga horária: 16 h JUSTIFICATIVA Este projeto tem por finalidade levar aos alunos o conceito de “Páscoa”, e suas principais características e a importância da mesma na vida de…

Tema: Explorando a Leitura e Interpretação de texto dentro do universo da matemática. Público Alvo: Esse projeto será desenvolvido na unidade escolar E.E. EDINA AVARES BARBOSA, para as turmas do Ensino Fundamental e Médio. No período da manha, ministrada pela professora PAA Valdenice Maria de França Introdução: A Interpretação de texto e o raciocínio lógico é uma ferramenta indispensável para a realização de muitas tarefas especificas em quase todas as atividades…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA ALINE SPRICIGO PROJETO DE INTERVENÇÃO ANOS INICIAIS SÃO DOMINGOS – SC 2014 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE XANXERÊ CURSO DE MAGISTÉRIO: HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA ALINE SPRICIGO PROJETO DE INTERVENÇÃO ANOS INICIAIS Projeto de Intervenção em Educação Infantil, desenvolvido na Escola de Educação…

encontro às propostas estabelecidas no projeto pedagógico das instituições educacionais, inviabilizando mudanças significativas na forma de avaliar. Nosso trabalho procura confrontar as práticas vivenciadas em sala de aula para possibilitar a análise do nosso foco principal, o de que, embora apareçam nomes diversos para a avaliação, ainda se faz presente no âmbito escolar obstáculos a serem vencidos nessa complexa tarefa do processo ensinoaprendizagem, promovendo mudanças reais e…